初三日记600字四篇

　　>>内容简介：初三日记600字四篇 篇一 今天，我们去参观了春江博物馆。 还没进馆，就先看到了一行排列整齐的展板。上面的内容是关于常州博物馆的，主要分为植物、......

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初三日记600字四篇

　　篇一

　　今天，我们去参观了春江博物馆。

　　还没进馆，就先看到了一行排列整齐的展板。上面的内容是关于常州博物馆的，主要分为植物、岩石和动物三大板块。在博物馆的一楼还有一些动物标本。

　　一进博物馆，你会看到右边展区的正中央是开国领导毛主席的塑像。最右边的墙上挂着一些国家领导人的画像，有马克思的、周恩来的、刘少奇的……对面的墙上挂着十大元帅的画像。其中，最让我难忘的就是另一面墙上挂着的两三幅长两三米的国家领导人和一些普通学院学生的合影。最底下的一张目测有一千多人，场面气势很大。第一排坐着当时国家领导人，正中坐着毛主席。图上的国家领导，人人的脸上都挂着笑容。经过多年的浴血奋战，新中国终于在他们的手中诞生了，他们是多么的幸福与自豪啊!

　　接着，我们又来到了另一展区。里面的一个玻璃箱里放着大大小小的毛主席徽章。大的可以挂在墙上，小的可以别在胸前。里面还有两个姿态独特的闹钟。玻璃箱后面的一堵墙上贴着许多粮票、收据等。馆长陈老师介绍：在当时物资匮乏的时代，人们只能通过这种方式分配仅有的资源。这些票据见证了当时人们的生活方式和生活状态。

　　还有一面墙上贴着当时一些大大小小的会议的参赛证、入场券，底色都是红色，给人一种很喜庆很温暖的感觉。旁边的墙上有民国时期的结婚证，上面都是繁体字，纸张大小也比现在的大多了。

　　参观博物馆时，我觉得就像走进了民国时期参观了一番。从这些文物中，我感受到新中国成立以来，发展迅速，人们的生活水平日益提高，经济建设日新月异。中国日益强大，需要各种各样的人才，我们——将来的国家栋梁，哪有理由不好好学习呢?我们应该踏实勤奋，学好本领建设祖国，回报社会!

　　篇二

　　灯光下，我奋笔疾书。几只调皮的小飞虫集聚在灯旁，跳动于书本之上。“真烦人！”我气愤地拿起一只茶杯向身上砸去。“嘿，这下不会再烦我了吧！”我可得意了，然而，不经意间，却发现了这样一幕：小虫努力地蠕动四肢与身体，它似乎想要用自己的力气举起这笨重的茶杯。这简直是不可能的，它这么做是徒劳，但它却毫不放弃……

　　我惊呆了，为了那遥不可及的生存与自由，小虫与茶杯做着殊死的搏斗。它定然是会死于束缚之下，灭于困境之底，但是它努力过了，挣扎过了，它会为了生命而奋斗，它不会放弃一丝生的希望，因为它知道生命的价值。

　　而我们人类呢？会有人遇到挫折自暴自弃，会有人面对困境自取灭亡，会有人因为事业的失败而责怪生命，更会有人为了生活中的锱铢必较而悲观绝望……他们的遭遇是因为他们忘却了生命的真谛：拥有生命本身就是快乐的。为何要向生命抱怨那么多呢？要知道，生命是如此的宝贵，如此的脆弱，生命只有一次，努力为生命而奋斗，去追求，才是我们生命最珍贵的价值。

　　我小心翼翼地移开了茶杯，只见那小虫摆着如释重负的姿态，得意洋洋地舒展着自己的两根触角，伸了伸翅膀，又像刚才那样飞舞于空中，蹦跳于书本之间。我好惊奇，没想到自己轻易的一个举动竟然攫取了一只小虫生命的自由，望着它挣脱了束缚，自在地飞翔，我真的很开心，但在开心之余，却又想起了奶奶经常念叨的一句老话：“我小时候啊，总喜欢捉蝈蝈逗着玩，还有蝴蝶，有红翅膀的，蓝翅膀的。还有小鸟，有各种各样的鸟，什么黄鹂，白头翁，还有自由自在地飞翔的老鹰呢！可惜现在都看不到了……”

　　是啊！现在这些动物除了在动物园里，其他地方再也找不到它们的踪迹了。我们会经常在作文里，尤其是描写春景的作文里提起它们。然而那些好不现实，有多少人真正亲眼看过老鹰的翱翔，聆听过百灵的歌唱呢？我们好想历经长辈们的童年，长辈们那与自然同处，真正体现自然的童年。但是人类对环境的破坏，又动物的滥杀却剥夺了我们这小小的心愿，使之成为永久的梦想……

　　孤灯下，只有这普通的小虫陪伴，我知道我不能奢求太多。或许若干年后，这不起眼的小虫也会消失得无影无踪，到那个时候，还会有什么来陪伴我呢？

　　夜澜人静，小虫的挣扎触动了我心灵。它教会了我不光要珍爱自己的生命，同时要珍爱其他动物的生命，与大自然和谐相处，乃是我们人类与动物共同的目标。

　　篇三

　　看到一年级小朋友蹦蹦跳跳快乐的身影，不禁想起了我的一年级，我那令人啼笑皆非的“鬼点子”。

　　一天中午，班上的同学去书吧看书了。我因为要完成课外围棋作业，被老师特批留在教室里。真凑巧，我的好朋友李好、刘欣语要参加校武术操队集训，提前在教室里等待。这可是我们几个好朋友一起玩耍的好机会。

　　我三下五除二地做完作业后就和她们手牵着手转圈圈，把李好转得晕乎乎的。她突然提议：“我们石头、剪刀、布，谁赢了谁就是大王，其他人都得听她的!”“好呀!”我们一致赞同。“石头、剪刀、布!”“哇，太棒了，我赢了!”我开心极了。李好和刘欣语眼里流露出了失望。我得意起来，哼哼!我可要好好行使我的权利，就立马吩咐：“刘欣语，你出去站岗。”“李好嘛……你就待命!”

　　这时我灵机一动，计上心来。从身边的窗户扔了一块橡皮到走廊里，给李好一个眼神，示意她捡回来。她走到门前，我说：“嗯，回来一下。”她回来了，我又说：“没事了。”我觉得这样还不过瘾，一计不成又生一计。边说边顺势踩着桌子，爬到窗台旁边。还挺高的，有点吓人哦!到底跳不跳呢?跳吧，又有点害怕，可是不跳吧，也没面子，再说我已经上来了。于是我鼓起勇气从窗户跳到了走廊，除了脚跟有点麻，哈哈，有惊无险!我向李好招手，李好露出了害怕的神色。“不按游戏规则来!”我嘟起了嘴。李好见状只有闭上眼睛，脸都涨得通红，终于跳了过来。“没办法，谁让我是你的大王咧!”我得意地说，紧接着“女汉子”刘欣语也毫不示弱地爬了出来。

　　没曾想，这“精彩“的一幕被巡视的黄老师看见了，班主任老师知道了，盘问我这个“罪魁祸首”李好和刘欣语纷纷看着我，我的脸刷地热了，鼻子酸酸的，眼泪“哗”地流了出来。小小的虚荣心，真是害死人!

　　从那件事以后，我才明白凡事要三思而行!

　　篇四

　　由于快到六一儿童节了，最近几天同学都在抓紧时间排练节目。

　　我们这群合唱的同学才刚刚开始排练，所以时间比任何人都要紧。今天早上，我先下手为强，和杨老师说中午在政教处排练节目，老师答应了。

　　中午我一到教室就看见徐冉在游手好闲的玩着。哎，徐冉怎么不写作业啊?我拉住她：“你作业写完啦?”“早就写完了!”“那就赶紧去政教处吧!”我高兴的说。谁知徐冉说：“我不干!我要再玩一会儿!”真是的，徐冉作业写完还不去练歌，她是唱的最差的还在玩。我没有想到后果就没说徐冉了。

　　等到我风驰电掣的写完作业赶到政教处时，里面已经有人占位置了。“是老师叫我们来的，你们走吧，我们还要排练呢，你们写作业太慢了……”(哎，本来可以到手的鸽子竟然没抓，真可惜，真气人啊!)我们一去，那群人就对我们说。哎，看来今天又不行了，都是徐冉，如果她提前来的话，现在就不用听他们的讽刺话了。我气愤的对徐冉说：“都是你写完作业不来占位置，你看现在又练不成了。我们才练了一点点啊。”

　　徐冉无所谓的说：“你责怪我干什么!又不是我的错，是你们写的太慢了，我等你们花了那么长时间……”徐冉的话令我十分生气，都快到表演的时候了，她还那么不当做一回事。我真为我们的合唱表演而担心。

　　我们的节目到底什么时候才能排完呢?时间啊时间，你慢一点走行吗?

　　非常同意你的心理，BUT，为虾米还是感觉你好霸道呢……

　　好词多，好句多，语言活泼，赞!

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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