我们班的“朱芳雨”作文1000字

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　　我相信大家都看过”CBA篮球联赛”吧！里面的“三分球”射手朱芳雨知道吗？在我们的班里呀，也有一个“朱芳雨”，那当然不是本人，而是跟朱芳雨身高、样貌和发型都差不多的，就是我们幽默的班主任邓老师。

　　这个“朱芳雨”，对我们非常的好，也经常和我们一起玩耍，在课堂上也很幽默，他的优点啊，真是像挤牙膏一样，没完没了，数不胜数！

　　说到跟我们玩啊，就记得前几天下午，老师跟我们一起在田径场上散步、聊天，还和我们一起去探望我们班种的小树苗，对我们说好听的如故事一般的道理。他指着天上的鸟儿问我们鸟儿为什么在天上飞，然后又问到鱼儿为什么在水里游，我们异口同声地告诉了老师是因为鸟儿有翅膀鱼儿有鱼鳍。老师笑了笑摇了摇头让我们再想想。我们怎么也想不出鸟和鱼还有什么特异功能。老师很神秘的向天空一抓，说道：“空气和水，它们要是离开了空气或水，哪怕鸟儿有翅膀，鱼儿有鱼鳍也无济于事。我们做人也是一样，离开了周围的一切，你就不可能存在。就是这样，我们在一起玩耍的过程中，明白了不少人生的哲理。

　　说他幽默，他确实幽默。无论在哪里都是幽默之神，尤其在课堂上特别能表现出来。他就像一个魔术师，利用他令人快乐的魔法，把每一节死板的语文课上得生动有趣。要是我们有什么做得不对的地方，他也幽默地提醒。记得有一次，我在写作业的时候，头低得很下，几乎贴到了桌面，这时候，一声幽默里的提醒传送到了我的耳朵里，“小聪，要爱护公物，可别把桌子凿一个洞来了啊。”我明白了老师的意思，是说我写作业的时候把头太低了，低得快要把桌子凿一个洞出来似的，我立刻把头抬了起来，背也伸直了。这提醒真有趣，不像有的老师那么直接、死板。邓老师的幽默可是全班公认的啊！

　　这个“朱芳雨”啊，能为同学付出一切，我记得他说过一句话‘我除了最爱我的父母，爱的就是我的学生了’。老师每天工作得都很晚，总是把我们的一切都处理得妥妥当当。老师他还常给我们补充课外知识，带领我们了解中华五千年的文化。我们不仅学到了课本以外的知识，还能经常聆听到他那激情澎湃的历史演讲。这方面我们的收获也是极大的。

　　这个“朱芳雨”啊，真不简单，他有丰富的知识，健康强壮的身体，风趣幽默的语言，真令人无发不爱上他的语文课，当然，还有他的本人。他能像真正的朱芳雨的那样，在篮框下突破对手的防御而得分，打破传统，在另一个方面看生活，在另一个方面教书，让同学们在快乐中学习知识，这就是他的成功“得分”，而且还是一百分。

　　我有这样的一个班主任，真是羡煞旁人啊！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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