班上的“博士”女孩作文600字

　　>>内容简介：长长的辫子，白白的脸，小小的嘴巴能说会道，高高的鼻梁上架着一副红色镶边的近视眼镜，辫子上还扎了个红色的蝴蝶结，你说这跟博士有什么两样，明......

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　　长长的辫子，白白的脸，小小的嘴巴能说会道，高高的鼻梁上架着一副红色镶边的近视眼镜，辫子上还扎了个红色的蝴蝶结，你说这跟“博士‘有什么两样，明明就是个“博士”女孩嘛！这就是我们班的董洋同学，他的成绩总是名列前茅。

　　有一次，我正夸她：“董洋，你真是学富五车，这次语文测试又考了全班第一。我还真想不通，你是不是比我们多长一个脑袋呀！”说完，我们俩都哈哈大笑起来。这时，一个同学一边招手，一边向董洋跑来，“董洋，我要请教你一道思考题，你可要把我教会哟。”“博士”女孩愉快的答应了，于是把我晾在一边，自己仔细地去审视题目了。只见她紧皱眉头，手里拿着笔在草稿本上图画，一分钟、两分钟……时间在不断的流逝，董洋的额头上渗出了汗珠。突然董洋高兴地大叫一声：“我知道答案了。”着实把我吓了一跳，只见她马上坐到那位同学的旁边，把解题思路告诉那位同学。直到那位同学听懂。望着董洋教同学讲题的专注劲，我悄悄地走开了。

　　董洋不但学习好，肯帮助别人，而且她还拉得一手好提琴。

　　记得那次学校的文艺汇演，董洋在台上聚精会神地拉着着名的小提琴曲，那升腾的旋律仿佛把人们带入了大自然，孩子们在大自然的怀抱里嬉戏追逐，台下的小听众屏息凝神，生怕漏掉一个音符。一曲拉完，台下响起了热烈的掌声。

　　现在，你们认识董洋了吧？她是不是可称得上我们班上的“博士“女孩？

　　五年级:段菡蕾

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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