宠物作文500字

　　>>内容简介：【第1篇】 帅气的小狗 我家有一只纯种柯利牧羊犬，它名叫帅仔。“狗副其名“，它的确是一只十分帅气的小狗。 它哪里都帅，自从我带它去染了头顶上的......

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【第1篇】

帅气的小狗

我家有一只纯种柯利牧羊犬，它名叫帅仔。“狗副其名“，它的确是一只十分帅气的小狗。

它哪里都帅，自从我带它去染了头顶上的一堆毛后，它走路时看见人，都不忘甩一下头，得到赞赏后它甩得更欢了。表扬让它已经养成了一种“人来疯“的病！一看到家里来客人，它就左摇右摆地甩头，我都替它感到头晕，妈妈却笑着说：”帅仔，还蛮有大音乐家贝多芬的气质呢！可不，这甩头的习惯还真蛮像贝多芬呢！

搞不懂，一只狗狗为什么吃的东西比我吃的东西还要贵，你瞧，它早上吃火腿，中午吃皇家牧羊犬粮，下午还吃下午茶巧克力。晚上还吃肉松，帅仔你的小日子过得还蛮有滋有味的呀！最让我火大的是，它吃饭前必须来一碗漱口水，没有水就不下饭，我的日子过得都没有它讲究呢，果然是纯种的柯利牧羊犬，气质上都如此帅！

什么？帅仔下午茶遥的巧克力没了，好吧！我要赶快去给帅仔买 巧克力了！

如此帅气的帅仔，让我们全家“牵肠挂肚！”

老师点评：小作者精心选取小狗“甩头”动作和比人讲究的饮食来突出“帅”字，真应了那句“狗副其名”！

【第2篇】

调皮的小狗

我家有一只调皮的小狗，它叫毛毛，这不，它又在捣乱呢！

镜头一

有一天，我早晨醒来。穿好衣服，突然发现我的鞋子少了一只。我心想，这一定是它做的，果不其然，它又大摇大摆的走来了，叼起我的另一只鞋就想跑。我生气叫道：“毛毛，快把我的鞋子给交出来，不然，你的日子会过得很‘舒服’的。”它好像听懂了我说的意思，迅速把我的鞋子给放下。又蹦跳着跑开了。

镜头二

有一天，外婆正在午休，毛毛看着外婆睡得很香的样子，就打起了她的坏主意。毛毛见桌子还摆放着中午吃的饭菜，“哧溜”一下，跳到桌子上“大闹天宫”了。突然“哗啦”一声响，毛毛把桌子上的碗给弄掉在了地上，外婆被这突如其来的声音吓了一跳，她连忙爬起来，看见毛毛正在桌子旁，又看见桌子旁散落一地的碗碎片。立刻明白了是怎么一回事？起身就拿起一根棍子，冲毛毛就打了去，毛毛连滚带爬地地叫着跑到我跟前，眼睛里闪着泪光，“汪汪”直叫，好像在说：“小主人，你救救我吧！我知道错了！”幸好我向奶奶求情，毛毛才免了一顿痛打。

你看，这就是我家的毛毛，它调皮不？

老师点评：全文中心鲜明，紧紧扣住“调皮”，选取两个生动的镜头，描写细致。

【第3篇】

贪玩的小狗

我家有一只可爱的小狗，它叫“汪汪”，在它白色的脸庞中镶嵌着一双圆溜溜的小眼睛，好像两颗闪闪发光的黑宝石，它的小耳朵是三角形的， 一动一动的，时而耷拉着，时而竖起来，在它的小屁股上还长着一条小尾巴，不时的摇动起来。

“汪汪”不仅可爱，还很调皮。有一次，“汪汪”趁我去上学，把我心爱的玩偶拖出去玩，我放学回到家，想把玩偶拿出来玩，可是，我把家里都翻了个遍，还是没有找到小玩偶，我来到外面，发现我的小瓉被“汪汪”叼在嘴里在地上打滚呢！此时，“汪汪”的身子已经脏得不堪入目了，自然我的玩偶也不能幸免，我生气极了。上前一把夺过玩偶，“汪汪”伤心极了，它“汪呜汪呜”的叫着，用求饶的眼神看着我，我心软了，于是把玩偶丢给了它，“汪汪”又神气起来，它叼起玩偶又跑到别处玩去了。原来它是骗取我的同情心。

汪汪很爱玩毛线球。有一次，奶奶正在织毛衣，“汪汪”趁机叼起一个毛线球，拖着毛线球就往外跑，很快毛线球上就沾满了泥巴，奶奶发现了，拿起棍子要打“汪汪”，“汪汪”放下毛线球，一溜烟地跑了，一边跑还一边“汪汪”叫，好像在说：“来追我呀，来追我呀！”

这就是贪玩的“汪汪”。

老师点评：小作者紧扣“贪玩”叙述了两件典型事例，抓住小狗的外形、动作、神态、声音生动形象地塑造了一只可爱、贪玩的小狗形象。

【第4篇】

“顺顺”就是“怪”

我们家的怪狗——牧羊犬“顺顺”，可真是怪，为什么呢？呵呵，请听我慢慢说吧！

它的怪分为两种，一是外表怪，二是行为怪。我就先说外表怪吧！人有人样，狗有狗样。可它分明就是一个“三不像”！哪三不像呢？第一，头像机灵的狐狸头，为何？它鼻子又尖又长，不是狐狸是什么呢？第二，身子像呆头呆脑，肥嘟嘟的猪，身子肥肉发达，不是猪是什么？第三，叫声是忠诚的狗，汪汪大叫，不是狗是什么呢？现在知道了它为什么是“三不像”了吧！

它的行为也很怪异哦！我和“顺顺”一直是十分友好的朋友，一时不见，好似十年不见，它给我的感觉是这样，我给它感觉也是这样，因为学习的需要，我俩只得分开，中午放学归来，我看见我的“三不像”，它会摇头摆尾的迎接我，甚至会咬着我的裤管，围着我腿边转晚上我一到家，它就乐滋滋的，一头就冲着我走来，在我腿边打转，尾巴还不停地打着我，似乎在提醒我，你回来了，我可想你了！嘿，我的朋友，欢迎也不要向我发“暗器“吧！

这就是我家的“三不像“——顺顺，你喜欢它吗？

老师点评：应正了小作者的话：长相怪，行为怪，在幽默、生动的语言中，一个可爱的小狗形象就生动地刻画出来了。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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