成长的足迹四年级500字

　　>>内容简介：【第1篇】 三岁那年，我还不知道水彩笔怎么用，于是就拿了一盒水彩笔，用红笔在头上打了个叉叉，在身上用蓝笔画了似猫非猫的图案，连舌头都画上了......

　　>>本文《成长的足迹四年级500字》是由就爱写作文网收集整理，仅供参考。感谢你的阅读与支持，觉得不错欢迎分享！

【第1篇】

三岁那年，我还不知道水彩笔怎么用，于是就拿了一盒水彩笔，用红笔在头上打了个叉叉，在身上用蓝笔画了似猫非猫的图案，连舌头都画上了，画完后我拿着脸盆到处跑，真像一个小乞丐。我走在街上，回头率简直不要太高哦！有人小声嘀咕道：“这是谁家孩子？如果我是他妈，心脏病都要气出来了。”我终于找到了妈妈，妈妈看了又好气又好笑，说：“余卓昕，你为什么要画？太闲了吗？来搞事情的吧？”我惭愧地低下头小声说：“妈妈，我看这种笔能画出漂亮的画，我就想在身上试试。”妈妈听了哭笑不得，带着我到卫生间冲洗，过了一个小时，都还没洗好。

六岁时，幼儿园要举行拍皮球比赛，我充满信心地报名了，于是每天练拍皮球，练啊练啊，我终于能拍100次了。开始比赛，各位选手都是八仙过海——各显神通，我太紧张了，球不小心被拍了出去，结果我只得了第二名。但拍皮球带给我的快乐却是实实在在的。

七岁的时候，我第一次参加考试，紧张极了，我不停地给自己打气，于是我放松了下来。开始做试卷了， 前面的题很简单，对我来说是“小菜一碟”，做着做着，有一道题就像“拦路虎”似的阻挡我前进，我心急如焚，绞尽脑汁也想不出来，于是我果断放弃，先做后面的题。成绩出来啦，我考了98分，我对自己说：“下次一定努力争取考一百分。”

往事好比一辆老旧的车，只要打开发动机，那熟悉的声音就会在我耳边回荡。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

本文地址：https://www.92xiezuowen.com/xiaoxue/sinianji/23069.html

>>不是您想要的？去 四年级作文 浏览更多精彩文章。