我的校园四年级500字

　　>>内容简介：【第1篇】 我的校园位于上地东里小区里，那里交通很方便，我在那里成长了四年，在那里我收获了知识和友谊。 来到校门口，第一眼看到的就是“上地实......

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【第1篇】

我的校园位于上地东里小区里，那里交通很方便，我在那里成长了四年，在那里我收获了知识和友谊。

来到校门口，第一眼看到的就是“上地实验小学”几个金色的大字，还有我们每天都要经过的电动门，旁边是保安叔叔工作和休息的传达室。

一进校门就看到了教学楼，这是一个蓝白相间的楼房，有五层，一进大门就是荣誉墙和宣传栏，这里面有优秀教师和优秀学生事迹的介绍，一楼是一年级及一年级的办公室，二楼是二年级和五年级 五层是多功能厅，很多公开课都可以在那里上。每天上午，教室里传出同学们朗朗的读书声，“叮呤呤”下课铃响了，同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球.

教学楼中间是小花园，中午和课间会有学生在那里玩耍，春夏相交，你都会闻到一股花香，小花园有各种花草，花坛旁边有一个水塘，里面有几只小金鱼，阳光照上去金光闪闪的，小鱼还在水塘里吐着气泡，美丽极了。

穿过教学楼，就看到我们的旗台，它有一个1米多高，十平米左右的圆形建筑。旗杆是银色的，鲜艳的五星红旗就飘荡在它的上方，它是那样的红，像在空中燃烧的火焰。旗台下是红色的橡胶跑道， 每次升国旗的时候，我都会心潮澎湃。

这就是我的学校，一个风景优美，教书育人的好地方。

点评：文如其人，语言质朴而优美，感情真实。通过四个方面介绍了自己的学校，具有特色的是对于小花园的介绍，语言活泼优美。可贵的是学会了“移步换景”的方法。真好！最后两段稍显单薄，老师已经做了修改，请你参照后在讲义上修改，加油！

【第2篇】

我的校园离家很近，它坐落于上地东里小区，交通方便，是一所很美丽的小学。我的校园就像个大乐园，我在这里非常快乐，有许多的同学伴随着我，还在这里收获了快乐。

来到校门口，第一眼看到的就是雷锋塑像，它就是一名战士，时刻提醒着我们做一个正直乐于奉献的人。旁边是保安叔叔工作的地方——传达室，传达室的旁边就是学校大门，门上刻着几个金光闪闪的大字——上地实验小学。

走进校园，最大的建筑物就是教学楼，它一共有六层，五室，荣誉墙上写着：同学们做的好事。宣传栏上写的都是同学们写的文章。每个教室里两排种着小花，可以让人觉得清香。

绕过教学楼，后面就是我们的橡胶操场，远远地像一张红绿相间的毯子。在操场上，有一个高高的红旗，红色的五星红旗在迎风飘扬的时候，每个人都会身体笔直，看向国旗。早上天阳升起的时候，这里一片安静，时而从操场上空飞过几只鸟叽叽喳喳的留下一串歌声，应和着同学们朗朗的读书声，是这个乐园更加显得生机勃勃。下课铃一响，随着同学们纷纷到来，操场上顿时热闹起来，有三三两两一起说话散步的；有一个人逗留的，有几个一起打闹嬉戏的……随着太阳落山，同学们完成了一天的功课开始回家了，此时的操场又恢复了它的宁静，夜幕降临，它仿佛和同学们一样沉睡了。

我们的小花园，有小红花、野花、白牡丹、太阳花……最好看的是白牡丹，每当人们走过，总是精神百倍。小花也很好看，太阳花最大，像一个大大的太阳，照射着每一朵花。

我的校园就是这么多姿多彩，我喜欢我的大校园。

点评：你是个用心的孩子，每次都能按时完成作业，老师喜欢你！文章思路很清晰，把学校通通过介绍一遍，但是没有抓住景物的特点来详细描写，给人感觉好似摊开了一张地图，而没有任何人文色彩，所以建议选取几个具有代表性的景物或建筑来详细描写，着读者对你美丽的校园有深刻的印象。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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