我最喜爱的礼物作文400字

　　>>内容简介：【第1篇】 我最喜爱的礼物 在我十岁生日那天，妈妈送给我一个小猪储蓄罐，还叮嘱一定要把它喂得饱饱的，我便答应了。 小猪可爱极了，它的身体是金色......

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【第1篇】

我最喜爱的礼物

在我十岁生日那天，妈妈送给我一个小猪储蓄罐，还叮嘱一定要把它喂得饱饱的，我便答应了。

小猪可爱极了，它的身体是金色的，闪闪发亮，身体两旁写着“进宝”二字，圆圆的脑袋上有着一对尖尖的耳朵，好像在聆听周围的动静，耳朵下有双水灵灵的眼睛，它的小脚又粗又壮，支撑着胖乎乎的身体，像粗绳般的小尾巴一卷一卷的，但最可爱的还是它嘟着嘴，好像在诉说它的心里话。

自从有了它，我养成了勤俭节约的习惯。有一次，妈妈让我去买味精，剩下的钱由我处理。回去的路上烈日当空，我心想：要是我现在能吃根冰棍，那该有多好！可又一想，小猪还“饿”着呢，我飞奔回家，小猪正在哭泣，仿佛在责怪我：“你是个不负责任的主人，我伙伴的主人整天把它们喂得饱饱的，你呢？”经过一番思想搏斗后，我把钱喂入了小猪的肚子里，小猪开心地说：“主人，你真好！”

小猪时时刻刻提醒着我把钱用在正确的地方。有一次，学校举办献爱心活动，俗话说“一方有难，八方支援”，同学们纷纷把钱奉献出来，可我不忍心把攒了好久的钱拿走，可小猪好像在说：“小主人，拿走我的食物吧，为灾民献上一份力量吧！”我听了，把钱拿了出来，小猪虽然空空的，但心中充满了欢喜：“小主人，虽然钱捐了，但我们还可以再存呀！”我听了后不再失落，真诚地对小猪说：“谢谢你。”

我时不时地还哼起歌：“小猪，小猪，我爱你，就像老鼠爱大米……”

老师点评：小作者从不同的方面向我们介绍了小猪的来历、外形、作用以及相关的事情，条理清楚，心理活动描写生动、传神。

【第2篇】

我最喜欢的礼物

有一段时间，我整天在家玩游戏，也不怎么出去运动，导致我身体状况越来越差。妈妈很担心我，送了我一个礼物——篮球，想要我出去运动运动。

篮球又大又圆，火红火红的，像一个小太阳，上面还有NBA中出色球员乔丹的身姿呢，我对它爱不释手。

有了这个篮球之后，我就不再那么依赖电子产品了，因为每逢星期日，我都会带着自己心爱的篮球去和自己的小伙伴们一起打几场比赛。虽然比赛规则不是很清楚，但是我们仍打的那么有趣激烈，我记得最清楚的，就是那场比赛。敌对先发球，朝着我们的篮球筐那冲了过去，我本以为对方队员，会用他最熟练的招数——三分球。可他假装投三分，我跳了起来，想来个“盖帽”，可他突然走开了，我这才明白，我被他骗了，他刚才是个假动作，想趁机投一球，他来了个三步上篮，可因为一时着急，导致球没有进，我抢了一个篮板球，投入了1个三分球。“耶！进了！”我欢呼着。快乐的时间总是这么快，转眼间天黑了。

篮球是我最喜爱的礼物，它里面包含了母亲对我的关心和浓浓的爱。

老师点评：小作者以“篮球”为线，通过具体的描写，体现了自己对它的喜爱。

【第3篇】

我最喜爱的礼物

我有一只粉色的钢笔，这是六一儿童节爸爸给我买的礼物。

这支钢笔外形很奇特，笔身是四边形，最下面还写着“真彩”两个字，我的钢笔是吸墨，而其它的笔是装墨囊的，这支钢笔的作用可大了，写钢笔字需要它，水笔没油了需要它……总之，它的作用很多。

有一天下午，我们班的一个同学问我这支钢笔从哪买的，我答道：“这是我爸爸给我买的，我不知道。”她又说：“能借我写几天吗？”我有点舍不得，但手上的钢笔似乎对我说：“小主人，你不是一向很大方吗？”是啊，我应该借给她，于是我同意了，她高兴得跳了起来。

过了几天，一次下课，她低着头向我的座位走来：“对不起，我把你的钢笔头弄坏了。”我听了这话，先是一惊，但又看到她一脸难过的样子，我神情大变：“没关系，不就是一支钢笔吗？重新买一个就行了！”她看我没有责怪她的样子，很是激动，虽然我丢了一支钢笔，但没有失去一个朋友，我还是很开心的。

我爱我的钢笔。

老师点评：与友情相比，一支钢笔的确微不足道，你能认识到这一点，真的是难得可贵。

【第4篇】

我有许多喜爱的东西，但是我最爱的东西还是美食。

有一次，妈妈和一个朋友去迪拜。回来后，妈妈对我说道：“你闭上眼睛，我有个惊喜要给。”闭上眼睛后，我在心里默默地想：妈妈会给我什么惊喜呢？会是迪拜的零食吗？我睁开眼睛一看，果然是迪拜的巧克力！“耶！”我欢呼道，打开包装，随手拿起一个巧克力吃了起来。

几天后，我见妈妈一块巧克力都没有吃过，于是，我拿了一块觉得最好吃的巧克力给妈妈，让妈妈却说：“你吃吧，我不喜欢吃巧克力。”

一天，我想起来要准备护蛋的东西，我打开妈妈房间，想让妈妈给我一个能放蛋的和小盒子。我刚准备开门，就听到爸爸和妈妈的对话。“你为什么不吃巧克力呢？”只听见妈妈回答道：“那个巧克力很贵的，就那么几个，两百多呢，我多吃一个，那宝贝不就少吃几个吗？”听到这儿，我不禁泪流满面，我跑回房间，把剩下的两个巧克力都给了妈妈。妈妈本来是不要的，但是我说：“妈妈，这两个巧克力都不好吃，你吃吧。”妈妈这才答应，其实剩下的两块是最好吃的两种口味，我是故意骗妈妈的。

从那件事后，我立志长大之后一定要好好孝顺妈妈，让她住大房子，让她吃好吃的，让她喝好喝的。

老师点评：作文借助一盒巧克力，写出了妈妈对我的爱，也写出了我的懂事。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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