四人五足游戏作文300字

　　>>内容简介：【第1篇】 同舟共“系” “一二,一二……“伴着响亮的口号，迈开整齐的步伐。同学们你们猜猜我们在玩什么游戏？这是四人五足游戏！ 老师开始讲游戏......

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【第1篇】

同舟共“系”

“一二,一二……“伴着响亮的口号，迈开整齐的步伐。同学们你们猜猜我们在玩什么游戏？这是四人五足游戏！

老师开始讲游戏规则：把绳子系在脚上，要系紧点，要不然松掉了就输了，另外把自己的手搭在别人的肩膀上。过了一会，比赛开始了，我们个个跃跃欲试。我和朱余昊，郑锦锟还有彭喜风被分到了一组。刚开始我们还不适应，四人五足走起路来笨手笨脚的，脚上好像帮了一块大石头。过了一会，我们小组开始变得有默契了配合得很好。我们一个劲的向前走，后面的人紧跟在后面。急的我的额头上冒出密密麻麻的汗珠，心里像有块大石头，十分沉重。眼看后面的同学也与我们的距离越来越近，我不禁加快了速度，其他同学也不甘示弱。“就要到终点了”不知谁大喊一声，此刻我的心都快爆出来了，心里默默想一定要加油，冲向终点!我们不由得喊着口号‘’一二，一二......"一步一步冲向终点。

终于，我们冲到了终点，取得了胜利。老师们为我们贺彩，同学们也为我们热烈鼓掌。我们队员手拉手，互相给予最美的微笑，胜利是属于懂得团结，奋进、努力的人。

【第2篇】

同舟共“系”

今天下午，老师带着我们去操场上玩四人五足的游戏。

游戏开始前，老师说：“这个游戏靠的是团结，首先，先把一个人的左脚和另一个人的右脚绑在一起。走的时候一个人要出左脚、一个人要出右脚，两个人的脚一定同时出，这样才不会摔倒。”我们一边听一边做，恨不得马上就要开始比赛。不一会，在老师的一声哨响下，比赛开始了。我们组和朱文暄组的实力不相上下，快到终点了，由于一位同学太激动跟不上大家的节奏，导致全组成员摔倒。朱文暄组把我们组甩的远远地，但我们没有抱怨的时间，继续爬起来比赛，当我们返回起点时，我们的心里更加团结，嘴里喊着:一二、一二。”最后我们反败为胜，获得了第一名。

尽管我们得了第一名，但是不能骄傲，玩游戏时只要团结，就一定能成功。

【第3篇】

“一二、一二”的呐喊声还回荡在我的耳边。在今天下午同学们正在举行同舟共济的比赛，所谓的同舟共济也就是人们常说的四人五足游戏。

游戏开始了，同学们搂着肩，脚捆在一起，嘴里不停地大声喊着“一二、一二”。一开始，我们刚走几步就乱了脚步，同学们你指责我，我指责你，吵个不停。但一想到游戏还在继续，便停下了指责，又开始了凌乱的脚步。老师指导我们说：“要先搞清楚自己先出哪只脚。”于是同学们越来越熟练，越来越快，有的甚至跑了起来，再也不会出现乱了脚步的现象。

同学们已经从一开始的指责变成了团结友爱，互帮互助的大集体了。这真是一个难忘的比赛啊！

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