我的手表作文500字

　　>>内容简介：我有一个小巧玲珑的手表，它是“六一节”时教堂送给我的礼物。 它穿着一件绿色的“外衣”，按钮是黄色的，圆圆的脑袋，可神气了。它有很多功能，有......

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　　我有一个小巧玲珑的手表，它是“六一节”时教堂送给我的礼物。

　　它穿着一件绿色的“外衣”，按钮是黄色的，圆圆的脑袋，可神气了。它有很多功能，有夜视功能，秒表功能，闹铃功能~~~~，最神奇的是夜视功能，如果摁久了，就会变换颜色，这样不仅为单调漆黑的夜色增添了丰富的色彩，还让我在黑暗中也能准确知道时间。

　　刚得到它时，我无比兴奋，因为我终于拥有一个心仪的手表了，于是我就迫不及待地想了解它，就这边按一下，那边试一下，有时干脆几个按钮一起按。它开始“不高兴”了，不管我再怎么“哄”它，它就是“不理”我，表面上的刻度总是显示一点钟。“什么破手表，怎么也修不好。”我终于不耐烦了，开始冷漠它，把它丢到桌上。

　　有一天，它干脆“罢工”了——表上没有时刻，空白一片。表哥见到它，就将它捡起来，仔细地修理起来，他不愧有“小小科学家”的称号，三下五除二，居然把手表修好了。我高兴得一蹦三尺高，赶紧把它戴好。可有一次我不小心撞到了它，它又变成一点钟了。哎，它真是一个受不得半点委屈的小姑娘啊!我只得请表哥再修，经过表哥的妙“手”生花，它又正常运转。看来这手表很有灵性，我一定要精心呵护它。

　　自从有了它，我的时间观念强多了，每天我都能按时按计划完成老师布置的作业，不再被妈妈批评了。

　　这个小手表真让我既恨又爱啊!

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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