文具盒里的“争吵”作文300字

　　>>内容简介：咦?这是什么声音呀?噢!原来是文具盒里的文具们在争吵。 这下可热闹了，它们在争谁是老大呢!钢笔和铅笔说：“我才是这里的老大，没有我，小主人就写......

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　　咦?这是什么声音呀?噢!原来是文具盒里的文具们在争吵。

　　这下可热闹了，它们在争谁是老大呢!钢笔和铅笔说：“我才是这里的老大，没有我，小主人就写不成字了!"削笔刀说：“铅笔!要不是我，你根本写不出字，所以我才是这里的老大。”彩笔争辩道：“哼!你们算什么东西，没有我，小主人就不能给他的画增添色彩了。”橡皮也来争辩：“谁说的?没有我，小主人写错了字怎么改正呢?”就这样，他们争来争去，还是争不出个结果。所以他们去找量角器爷爷来评理。量角器爷爷说道：“孩子们，你们之中，谁也离不开谁，你们要取长补短才行啊!”文具们说：“嗯!我们记住了，量角器爷爷谢谢您!”从此，那些文具互相帮助，取长补短，很友好。

　　是的，我们每个人都有自己的有点，同时也有自己的缺点。所以我们要学习别人的优点来弥补自己的缺点。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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