给幼儿园小朋友上“课”500字

　　>>内容简介：今天，我受曾就读过的国艺幼儿园的邀请，给大班的小朋友上了一节有趣的“课”。 当上课铃声响起时，本来闹成一锅粥的教室慢慢变得安静了。格格妈妈......

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今天，我受曾就读过的国艺幼儿园的邀请，给大班的小朋友上了一节有趣的“课”。

当上课铃声响起时，本来闹成一锅粥的教室慢慢变得安静了。格格妈妈把我请到了讲台前，让我开始作自我介绍：“各位国艺幼儿园大五班的小朋友——”哎呀，我瞬间有些忘词了，怎么办呢？我感觉自己的心好像马上要被扔进熊熊大火里烧焦一样，偷偷瞥了爸爸一眼，爸爸给了我一个提示动作——鞠躬。就在这弯腰的瞬间，还好，我突然堵塞的脑细胞开始复活了：“对了，然后应该是……”想到这儿，我定了定神，继续带着笑意，娓娓地开始演讲：“大家好……”好险哪，怎么一上台就闹了个大红脸，所幸有惊无险。我顺利地完成了自我介绍和才艺展示。当我像小天鹅一样翩翩起舞时，这群小不点儿看得格外出神，有的直接从小凳子上站起来了，有的小嘴儿开始喃喃自语了。当我做到“下腰”、“连滚翻”等一些略有难度的动作时，他们更忍不住连连拍手。看着这群小不点儿的热情，我更卖力地展示着自己的才艺。

我还教小朋友们系红领巾呢！这可是老师临时要求的。拿到红领巾，我略微沉思了一下，开始了我的示范讲解：“首先，把红领巾摊平，折几下，让下边的角小一些，然后，放到脖子上，让红领巾手拉手，两角交叉叠在一起绕一圈，并把绕圈的这一角插入小洞中抽出来，这样就好啦！”格格妈妈把几条红领巾发给了几个小朋友，让他们也试着试试看，看着那一群稀里糊涂的“小豆包”们系红领巾时，我情不自禁想起了我的童年。

到提问环节了，有一个小娃娃率先站起来说：“小学的厕所干净吗？”听到这个奶声奶气的声音问出的幼稚问题，我忍不住趴在桌子上笑起来，好像肚子都快破了。他看我这么个模样，一本正经地说：“笑啥？咋咧？”我对这群淘气的小娃娃已经无语了。就说：“跟咱们幼儿园差不多吧！”有了这个开头，没想到竟然第二个、第三个小朋友仍然提厕所的问题。“难道他们只对小学的厕所感兴趣，都不问问学习方面的？”我暗自思忖着。幸好他们的老师开始引导他们提另外的问题了。

哈哈！接下来我还给大四班和大一班的小朋友上了这节“课”。今天，回到阔别已久的幼儿园，带这些小朋友走进一年级，其实，更多的是让我重新回到了幼儿园，再次体验了幼儿园的生活，这样的感觉真好！

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