可爱的动物作文100字

　　>>内容简介：【第1篇】 可爱的兔子 小兔子有长长的耳朵，大大的眼睛，身子毛茸茸的，走起来蹦蹦跳跳的，身后还有一个尾巴像个毛球。小兔子喜欢吃胡萝卜和白菜，......

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【第1篇】

可爱的兔子

小兔子有长长的耳朵，大大的眼睛，身子毛茸茸的，走起来蹦蹦跳跳的，身后还有一个尾巴像个毛球。小兔子喜欢吃胡萝卜和白菜，我喜欢小兔子，因为小兔子捧在手上暖暖的。我最喜欢和小兔子一起玩皮球，我把皮球扔给它，它把皮球再扔给我。小兔子吃起东西来一嚼一嚼的像老奶奶。

我非常喜欢小兔子！

老师点评：你的字写得很工整，文章条理分明，能细致地描写小兔子的外形和你与小动物的互动。好！

【第2篇】

可爱的兔子

我有一只可爱的小兔子。它有一双长长的耳朵，眼睛红红的，全身雪白，从远处看像一个白球。小兔子的鼻子没有鼻梁，它的嘴是三瓣，尾巴短短的，就像一个小球。

小兔子蹦蹦跳跳的，可爱极了。我的小兔子爱吃胡萝卜和青菜，还喜欢玩皮球和洗澡。

小兔子真可爱！

老师点评：文章条理分明，大致把小兔子的外形描写出来。

【第3篇】

可爱的小猫

阿姨家有一只波斯猫，它全身长着雪白雪白的毛，就像穿了一件毛茸茸的外衣。它的耳朵尖尖的，向上竖着，哪里有声音就转向哪边。它的眼睛像两颗闪闪发亮的蓝宝石，鼻子和嘴巴都小小的，鼻子两旁还长着长长的胡须。它很讲卫生，每次吃完饭都会用“双手”擦擦小嘴。它走路的时候，长长的尾巴会向上翘着，而且静悄悄的。

真是一只漂亮又可爱的小猫。

老师点评：文章条理分明，把小猫的外形描写得很细致。一只可爱的小猫形象跃然纸上。

【第4篇】

可爱的小猫

我家有一只可爱的小猫。它的眼睛大大的，鼻子小小的，非常可爱。它的毛雪白雪白的，脑袋圆圆的，像个圆盘子，耳朵尖尖的。它最喜欢吃鱼了，有一天，它在家里“喵喵”地叫，好像在说：“我好饿呀！”我把中午吃剩的鱼骨头给了小猫，它吃得可快了，吃完了，还在我面前撒娇，好像在说：“谢谢你呢！”所以我觉得它很可爱。

老师点评：文章具体生动，一只可爱的小馋猫形象跃然纸上，好！

【第5篇】

可爱的小猫

一天，一只小猫在家正盯着一条鱼看，小鱼也盯着小猫看。瞧！小猫的耳朵像三角形，身体是白白的，眼睛像一个弹珠，鼻子小小的，脑袋圆圆的。小鱼的眼睛比小猫要小一点，尾巴像剪刀，嘴巴在吐泡泡，好像在对小猫说：“我在鱼缸里，你抓不到我。”鱼缸下还有几块石头。小猫仿佛听到了小鱼的话，就更想抓小鱼了，却怎么也抓不到。小猫使劲抓，才发现鱼在鱼缸里，小鱼哈哈大笑，就像在说：“这只小猫真的特别特别笨的样子。”

老师点评：文章条理分明，以人的角度来写，小猫与小金鱼的对话，活灵活现。好！

【第6篇】

调皮的小猴子

小猴子很调皮，有一只在荡秋千，还有一只在草地上滚来滚去。

小猴真的很调皮，它的尾巴像绳子吊挂在树上，耳朵像人的耳朵，鼻子是三角形的，毛是咖啡色的，摸起来很柔软。

小猴子不仅顽皮，还很贪吃。游客来到动物园看小猴子，它一看有游客来了，就表演杂耍给游客看，有的游客就会拿着香蕉给小猴子吃。

远方有一只猴妈妈带着一群小猴子，它们有的在荡秋千，有的在地上打滚，有的吊挂在树上，还有爱美的小猴子在太阳梳理毛发……

老师点评：文章条理分明，能准确写出小猴子的外形，并且写出小猴子在动物园里的状态。很好！

【第7篇】

可爱的小狗

我们家的小狗叫胖墩，它的身上有棕色的花纹，耳朵圆圆的，一双明亮的眼睛，一眨一眨地真可爱。有时，我和妈妈牵它出去散步，它的尾巴一摇一摇的，好像在卖萌，显得它很可爱。

有一天，妈妈在厨房里烧鱼。鱼的香味，被我和胖墩闻见了，我们连忙跑进厨房。胖墩用它那可爱的眼睛看着烧好的鱼，等到我们吃饭的时候，它就在旁边叫个不停。吃完饭，妈妈把骨头给它吃，它吃完骨头跑到我身边，一下子就睡着了。

老师点评：文章条理分明，一只可爱的小狗形象跃然纸上，好！

【第8篇】

可爱的小狗

我家的小狗白白的毛上有很多斑纹，圆圆的鼻子，黑黑的耳朵，一双明亮的眼睛，一闪一闪的像珍珠。

有一天，妈妈和我在厨房里做饭，妈妈端来一碗骨头放在椅子上。小狗就慢慢地吃了下去。接着，妈妈又端了一碗排骨放在桌子上，小狗就“汪汪”地叫，好像在说：“我也要吃。”妈妈就夹了几块给小狗吃。

老师点评：文章条理分明，如果能再细致地描写小狗吃骨头时的样子就更好了！

【第9篇】

可爱的小兔子

小兔子的毛是白色的，脑袋圆圆的，耳朵长长的，眼睛红红的，像两颗红宝石。它的尾巴短短的，就像一个很小的白毛球。小兔子吃青菜很快，吃得嘴唇都翻起来了，可爱极了！小兔子的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，可爱极了。它跑起来也非常快，我很喜欢小兔子，因为它给我带来了很多快乐。虽然它不会说话，但还是可以和我们交朋友的，我们也要保护小动。

老师点评：文章条理分明，能准确描绘出一只可爱的小兔子形象，好！

【第10篇】

可爱的小兔子

一天，我在动物超市玩耍。在篮子里，我看见小兔子的身体白白的摸起来像个毛球，耳朵特别长，可以敏捷地听到外面的动静，尾巴圆圆的，身上的毛雪白雪白的，就好像在身上披了一件白皮袄。小兔子摇着尾巴，好像在说：“我要出去呀。”我问妈妈：“妈妈，小兔子这么可爱，我可以买一只小兔子回家吗？”妈妈说：“可以啊！”于是我把小兔子带回了家。

第二天，我喂小兔子吃早餐。我给它吃了它最喜欢的胡萝卜和白菜，早餐吃完了，我带它去院子里玩。瞧，我在锻炼小兔子和我一起“运动”，小兔子跑得可快了，一会儿就追上了我。

中午，我吃好了饭，小兔子也该吃饭了。我端来了它最喜欢的白菜，小兔子大口大口地吃着。这时，我突然想到了一个问题：等它吃完了，该带它去哪儿玩呢？于是，我把它带到了我的花园里。我和小兔子玩得可开心啦，小兔子也很温顺，我真喜欢我养的小兔子呀！

老师点评：故事完整，你的小兔子形象跃然纸上，好！

【第11篇】

可爱的小猫

我家有一只可爱的小猫，远远看去，像一个小毛球。它的毛摸起来很舒服，眼睛像黑葡萄一样圆溜溜的，耳朵竖的笔直的，尾巴细细长长的。

一天，我跟妈妈去菜场买鱼，回到家妈妈开始烧鱼，妈妈烧的鱼非常香，小猫馋得都流口水了，我和妈妈吃完饭后把鱼骨头给了小猫，小猫高兴地把鱼吃光了。

老师点评：文章条理分明，能准确写出小猫的外形和我与小猫的趣事，好！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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