下雪了150字作文

　　>>内容简介：【第1篇】 星期六的下午，我正在家里玩乐高，突然，听到妈妈说：“下雪了，下雪了！”我连忙跑到窗台上向外看，真的下雪啦！小小的雪花从天上轻飘......

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【第1篇】

星期六的下午，我正在家里玩乐高，突然，听到妈妈说：“下雪了，下雪了！”我连忙跑到窗台上向外看，真的下雪啦！小小的雪花从天上轻飘飘地落下来，像白砂糖一样细细的，有的落在房顶上，有的落在小树上，有的落在车子上……

我心想：要是雪能够下得很大很大，我就可以和好朋友一起堆雪人、打雪仗了！想着想着，我又看向窗外，哇！小小的雪花变成了大大的雪花，像一片片白白的羽毛从天空中飘落下来。不一会儿，房顶白了，小树白了，车子白了，小朋友的脑袋也变白了。现在，我可以和好朋友一起出去玩雪啦！

我很喜欢下雪，你们呢？

【第2篇】

下雪了

前天晚上下雪了，我很开心，因为我可以堆雪人了。不一会儿，雪花就把我妈妈的车变白了！车子好像穿上了一件白白的大棉袄……

第二天早上，我兴冲冲地起来赶紧趴在窗户上看，发现外面变成了白茫茫的一片，地上、屋顶上盖满了白白的雪，看上去可漂亮了！

我赶紧把爸爸叫起来，戴上手套，在门口堆了个又大又圆的雪人！

我爱下雪天！

【第3篇】

冬天里的一天，雪花纷纷飘落下来，落到了地面上，就像给大地铺上了一层洁白的地毯；落到了屋顶上，就像给屋顶带上了一顶大大的帽子。雪停了，小朋友们穿上厚厚的衣服，兴高采烈地来到了公园里的雪地上玩雪。

看，小明在滚雪球，最后雪球就像一个大西瓜，雪球越滚越大，他滚完了雪球 ，要堆雪人。而小红正在堆雪人，她用三个不同大小的雪球做雪人的头和身体，用瓶盖做雪人的纽扣，用火红火红的辣椒做雪人的嘴巴，用又长又尖的胡萝卜做雪人的鼻子，用小石头做雪人的眼睛，还用柳叶做雪人的眉毛，雪人做好了，小红高兴地说：“我做的雪人真漂亮。”远处，小刚和小丽在打雪仗，她们你追我赶，玩的可开心了。小刚拿了一个雪人向小丽打去，正好打在小丽的衣服上，小丽说：“小刚，看我不打到你的头上。”

雪地里真热闹啊！

【第4篇】

寒冷的冬天到了，开始下起了鹅毛大雪，雪花像精灵纷纷落下，地上厚厚的雪像给大地穿上了一件洁白的大衣。不一会雪停了，小朋友们迫不及待地冲到雪地里，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球。 

身穿黄色上衣的小男孩在滚雪球，雪球越滚越大，原来他要做一个雪人。旁边的小女孩已经做好了一个雪人，她用两颗石子给雪人当眼睛，找来一根胡萝卜当雪人的鼻子，用红红的辣椒做雪人的嘴巴，插上两串糖葫芦做雪人的胳膊。这些都做好后，她觉得还缺点什么，于是飞快地跑回家拿来了一个铁桶，踮起脚尖将铁桶扣在了雪人头上，看着自己做好的雪人，她的脸上露出了满意的笑容。远处的小朋友们在打雪仗，他们你追我赶，玩得非常开心。雪地立刻变成了欢乐的海洋。 

【教师评语】文章叙述非常条理，对图片内容的描写十分详细。将下雪后小朋友们的活动细致的描写了出来，写出了下雪后的欢乐景象。写得很棒，继续加油！

【第5篇】

今天上午下雪了，我的心里还真有些激动，好久都没有见过雪了。

雪花儿还挺大，房顶、树上像戴了白帽子，路面上都是白茫茫的，我在书上见过一个词——银装素裹，就是说的这个场景吧！我踩了踩积雪，踩出了一串串小脚印。哈，这让我想起来学过的一篇课文《雪地里的小画家》，我也成了用手脚在积雪上绘画的小画家了。

我想，到了晚上，就可以和爸爸妈妈一起在家里吃热气腾腾的火锅了，还可以和小朋友一起打雪仗、堆雪人。嗯，堆雪人我最拿手了，先堆一个大雪球做身子，再滚一个小雪球做头。我要把我的小红桶给雪人做帽子，用胡萝卜给雪人当鼻子……想想就开心。希望雪再下得大一些，下午上学路上就可以滑雪了！

但是，下午上学一出门，我失望地发现，雪，停了。唉！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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