什么的我200字

　　>>内容简介：【第1篇】 爱看书的我 大家好，我叫冯丽颖，今年9岁。我有许多爱好，比如说：唱歌、跳舞…… 我中等个子，皮肤比较黑，有一双水汪汪的大眼睛，小小......

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【第1篇】

爱看书的我

大家好，我叫冯丽颖，今年9岁。我有许多爱好，比如说：唱歌、跳舞……

我中等个子，皮肤比较黑，有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，下面有一张樱桃小嘴，别瞧这小嘴巴，它平时可能说会道的哦！

我有一个特点，就是爱看书。记得有一次，妈妈出去买菜，我在家里看《睡美人》这本书，有搞笑的事时，我会跟着一起哈哈大笑；有伤心的事时，我会掉下大豆大的泪珠。到了中午，妈妈回来了，这时，我已经把这本书读完了

我的理想是当一位教师，给需要知识的小朋友上一堂精彩的课。

大家喜欢我吗？

老师点评：你从外貌、爱好、理想等方面介绍自己，写清了自己的优点，语言优美，这是一篇成功的佳作！

【第2篇】

我

大家好，我叫史熠萱，今年10岁了。

我那水汪汪的眼睛下面有一个凸凸的小鼻子。小鼻子下面还有一张樱桃小嘴，别看它小，平时它可是能说会道的，我喜欢穿白色的裙子。

我的特点是耳朵灵。睡觉的时候，客厅里面哪怕一点点轻微的声音，我都能听得一清二楚。我生气起来小嘴一翘，大人们都说：“你这小嘴，都能挂油瓶了。”我不知道这是什么意思，但我觉得很好玩。

我的理想是变成一棵树，既能给人们乘凉，又能吃到水果。

你们想和我做好朋友吗？

老师点评：自然清新的语言，全面介绍了自己，一个可爱的人跃然纸上。

【第3篇】

爱书的我

我叫伏于彤，今年10岁，别人都说我个子高。

我皮肤有点黑，眉毛浓浓的，像一个月牙，一双水汪汪的眼睛，鼻子挺挺的，还有一个能说会道的嘴巴呢！

我的爱好是唱歌、跳舞、看书。有一天下午，妈妈出去办事了，只有我一个人在家，真无聊。咦，我可以看书呀！我捧起书，读了起来。读着读着，我就沉浸在书中了，一口气把书读完了。往外一看，呀，天都黑了。

我特别粗心，妈妈教我做过的题目，每次我都记不住，妈妈气急了说：“简单的全错了，你看看你……”

我的理想是当老师，可以让小朋友们学到知识。

你们喜欢这样的我吗？

老师点评：你的习作外貌描写细致，爱读书的特点介绍详细，还介绍了粗心的缺点，善于运用标点符号表情达意，好！

【第4篇】

胆小的我

大家好，我叫唐奕轩，今年10岁，上二年级。我个子中等，长得不算胖，我的爱好可多了，有画画、看书、写毛笔字、溜冰。

我虽然是男儿身，却有一点胆小。有一天，爸爸、妈妈带我出去玩。我们来到玩《步步惊吓》的门前，买好票后，我们来到门口，里面黑黑的，很吓人。看着那些假鬼，我吓得把眼睛闭上了，心“咚咚”地直响，我差点儿就哭了，爸爸妈妈却乐得笑了！

这就是胆小的我。

老师点评：习作语言精练，通过对玩鬼屋时不禁吓的描绘，刻画了一个胆小的你。书写工整、美观、大方，给人以美的享受，习作较为成功。

【第5篇】

胆小的我

我叫吕睿妍，今年10岁了。我的爱好是唱歌、看书、画画。

我的头发乌黑乌黑的，眉毛淡淡的，眼睛大大的，嘴小小的。我喜欢穿蓝色的衣服，红色的外衣，彩色的裙裤。

我非常胆小。一天晚上，我在公园里散步。公园里没有灯，黑乎乎的。突然，树林里发出“吱吱”的声音，我以为是蛇，吓得哭了起来了，结果一看，是一只知了，虚惊一场。

我以后一定不会再胆小了，我一定要改掉这个胆小的毛病。

老师点评：习作能抓住公园行走事例，来突出自己胆小的特点。语言较为生动、形象，望再接再厉。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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