五年级想象作文：再回故乡_1000字

　　>>内容简介：今天是2037年7月6日，我从国外留学回到了我的故乡——桐乡。当我从到达桐乡的磁悬浮列车上下车，我的嘴巴惊成了个“O”字!桐乡发展得太快了，竟然用......

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　　今天是2037年7月6日，我从国外留学回到了我的故乡——桐乡。当我从到达桐乡的磁悬浮列车上下车，我的嘴巴惊成了个“O”字!桐乡发展得太快了，竟然用上了“飞碟”——空中的士，它使用的是太阳能，不会污染空气。我坐在飞碟里向下望，下面的小河清澈见底，一眼就能看见许多小鱼在自由自在地嬉戏游玩，以前漂浮在河道里的白色垃圾再也见不了踪影。

　　我打算去母校看望敬爱的老师们，就先坐着太阳能飞碟飞去了超市，给我的老师们选购一些礼物。一进商场，我就看见一个小机器人，萌萌的，可爱极了。我刚想问服务员机器人多少钱一个?机器人却开口了：“你好，我是3058号服务机器人，你想要什么随时和我说。还有，我是非卖品哦。”“咦，我没有问她，只是想了一下，她怎么就知道我想的事情呢?太神奇了!”我纳闷极了。她又抢着说：“我们机器人通过脑电波就能知道您在想什么。”在服务机器人的介绍下，我选好了礼品——一个打扫卫生的机器人，希望它能减轻老师的负担，让老师有更多的时间读书、旅游和养花……我拎了拎，感觉这个萌萌的机器人蛮重的。正想着怎么拿走，服务机器人对我说：“不用担心，我们可以帮您邮寄哦。”说着，服务机器人的肚皮弹出一个屏幕。“请说出您要送货的地址，我将录入并负责邮寄。”太好了!这样，我就可以轻松地去母校看看了。

　　我来到母校门口：怎么没有保安啊?以前可是有几个威武的保安叔叔保卫学校的安全的啊!正想着，一个声音从脚下传来：“您好，您已越过警戒线，请退回!”我这才发现，已经出来了一个保安机器人。“如果您要进学校，请伸出您的右手接受检查，否则，请离开!”我说我是这个学校的毕业生，回母校看看。我伸出我的右手，机器人在我的手上扫描了一下，说：“您好，您是我校2019届的毕业生余思颖同学，欢迎您回母校!”说完，它还恭恭敬敬地做了个“请”的手势……

　　我找到五(6)班的教室，在第三排的一个座位坐了下来，回想起以前在母校就读时的美好生活，可椅子和桌子都是那么矮小。我刚坐定，还没等发出感慨，桌子和椅子就自动调节到和我的身高合适的高度了，桌面上还升起了一台学习电脑。我用手去碰了碰电脑，提示我要输入用户名和密码，或者指纹验证。学校都高科技，信息化了，母校的变化真大啊!

　　由于是在暑假，老师不在学校，我就和老师进行了视频通话。老师说，已经收到了我的礼物，欢迎我去她家玩。

　　时代发展得真快，科学技术日新月异，我陷入了无限的沉思……

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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