五年级想象作文：一只闹钟的自述_550字

　　>>内容简介：我，方方正正，长18cm，高10cm，穿着浅蓝色背带裤，脚蹬一双银色皮鞋，头上戴着四顶不同颜色的帽子，分别可以设定闹钟，音乐，时间和音量。你们猜到......

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      我，方方正正，长18cm，高10cm，穿着浅蓝色背带裤，脚蹬一双银色皮鞋，头上戴着四顶不同颜色的帽子，分别可以设定闹钟，音乐，时间和音量。你们猜到我是谁了吗?没错，我就是造型美观且精巧的电子闹钟。

      你们别看我长得小，我可是小主人生活中不可缺少的一部分呢!每天清晨准时唱出美妙的歌声提醒小主人该起床了，小主人听到了我的歌声后会翻个身。过了五分钟，我见他还没起床，便会再唱一遍，直到小主人按下第一个黄色按钮后才会停止。

      小主人起床后，他会按上第二个绿色按钮，这时的我，就会用清脆悦耳的歌声陪伴小主人洗漱吃早饭，听着我优美动听的歌声，小主人就会精神百倍，能量满满地去上学了。在他出门前，会按下第三个按钮，这时，我又像个守护时间的士兵一样，“嘀嗒嘀嗒”，一刻不停地转动着，尽职尽责，从不偷懒。

      终于等到小主人放学回家了，他把我抱到作业台上，开始按下时间按钮，每做一门功课前，就按下设置的分钟数，认真自律的小主人每次都能提前完成作业要求，我心里就会默默地想：亲爱的小主人，你的妈妈回家看见你这样认真，一定会给你个大大的拥抱。想着想着就替他开心。

      我的小主人非常珍惜我，爱护我，每天都会给我洗澡，擦得一尘不染。而我也很爱我的小主人，每天提醒他，督促他，陪伴他。

      这就是我，一只不图名利，忠于职守，任劳任怨的小闹钟!

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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