不知疲倦的董老师

　　>>内容简介：我们的班主任董老师，乐观开朗、平易近人，走路速度快、说话声音响，但要说最厉害的本领，我发现是她的不知疲倦的功夫。 每天早晨，当我们背着书包......

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我们的班主任董老师，乐观开朗、平易近人，走路速度快、说话声音响，但要说最厉害的本领，我发现是她的不知疲倦的功夫。

每天早晨，当我们背着书包来到学校，还没进教室就发现董老师早早地在班级门口等着我们了。她面带微笑，手里拿着课本，目光里充满期待和鼓励。

“一天之计在于晨”，早读是我们二（5）班的好习惯。琅琅的读书声每天从我们教室飞向校园、奔向蓝天。

语文课堂上，你看她的表情、听她的声音，充满了力量，浑身都是劲，好像每一堂课都想把她学的本领全教给我们一样。有这样的老师，我们可不敢马虎，生怕“少壮不努力，老大徒伤悲”。

每次中午托教的时候，她一直陪着同学们，关注着我们的成长，耐心地解答我们的“十万个为什么”。

下午放学送走同学们，董老师返回学校，继续忙她的工作——我们曾经误认为她是住在学校的。

这就是我们的董老师，温和而严肃，亲切又认真，永远不知疲倦，燃烧自己，发出光和热。我觉得她是最美的人。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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