“酷虫研究者”作文400字

　　>>内容简介：生活中我们有很多值得敬佩的人，有耳熟能详的明星伟人,也有身边的普通人，然而我最敬佩的人是我的同学——郭锦文。 有一次，我们正在排练歌咏比赛......

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生活中我们有很多值得敬佩的人，有耳熟能详的明星伟人,也有身边的普通人，然而我最敬佩的人是我的同学——郭锦文。

有一次，我们正在排练歌咏比赛的队形，练了一会儿，郭老师便说了一声解散吧。于是我便一起和郭锦文玩了起来。突然我们找到了一只绿色的毛毛虫，我首先说：“这可能是一只大青虫。”同学们也挺赞同，因为这条虫子特别大，它的颜色，也是青绿色的，所以我认为他是大青虫。可是郭锦文却说这只虫子身体上只有两对腹足，所以他可能是一只菜青虫或是一只食蚜蝇幼虫，总之，不可能是大青虫。我听了以后万分惊奇地问他：“你怎么懂这么多昆虫知识呢？”他说：“我是在《酷虫学校》里读到的，那里有吵吵闹闹的甲虫班，非同一般的飞虫班，杂乱无章的杂虫班，无法无天的幼稚班等等。”啊，原来郭锦文在看《酷虫学校》呀，怪不得他的昆虫知识那么丰富，这让我敬佩得五体投地，我今后也要向郭锦文学习，多看《酷虫学校》，增长我在昆虫方面的知识。

郭锦文真是一个不折不扣的酷虫研究者，他的钻研精神令我敬佩！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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