我敬佩的一个人作文四年级

　　>>内容简介：【第1篇】 祖国为什么敞开繁荣富贵的大门？澳门、香港为什么会回到祖国的怀抱？这都是因为一个人--邓爷爷。 邓爷爷是我们中国永垂不朽的伟人。他是......

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【第1篇】

祖国为什么敞开繁荣富贵的大门？澳门、香港为什么会回到祖国的怀抱？这都是因为一个人--邓爷爷。

邓爷爷是我们中国永垂不朽的伟人。他是一位伟大的马克思主义者，与此同时他还是中国革命家、政治家、军事家、外交家，在抗日期间为祖国为社会为人民做出了巨大的贡献，是全国各族人民心目中的真正英雄!

他为了我们的祖国和人民费尽心思，但却没有抱有一丝的抱怨，不图名利、坚持奋斗。在英国人的嚣张气焰下，是他及时提出了“一国两制”的构想才有了如今中国的香港、澳门，不然我们的同胞此时此刻还正在英国人的压迫下做苦工呢！

邓爷爷做出的动举使社会焕然一新。他所提出的“改革开放创新”的办法，使中国在全世界有了举足轻重的地位。短短的几十年里从那贫穷的生活演变为了现在的富强。川流不息的汽车、宽阔平坦的公路、先进的武器装备、繁华美丽的城市、富饶强大的祖国……不管怎么说，他对祖国的贡献，我们绝不会忘记，也决不能忘记！

邓爷爷从事革命，为革命而奋斗一生，即使死了也心甘情愿。但就在那一刻，他还念念不忘祖国和人民，想为他做出最后的贡献。他再三叮嘱死后将自己的遗体捐献做医学实验，将自己的骨灰撒入祖国辽阔的大海，不要举行盛大的追悼仪式。

正是邓爷爷的这些举动使全国各族人民都尊敬他、佩服他、崇拜他。他将会被历史所铭记。

这就是我敬佩的一个人--邓爷爷。

【第2篇】

我有很多敬佩的人，但让我·最感到敬佩的是一个让我印象深刻的老爷爷，现在我就给大家说说那位让我印象深刻的老爷爷吧！

我还记得，那位老爷爷之前是学校里捡垃圾和打扫卫生的，我开始的时候还有点讨厌他，可后来我才发现了他身上的秘密，渐渐的我不讨厌他了，甚至我还敬佩他了。

那天，我坐在教室呆呆的看着窗外，突然，我发现一个老爷爷，他全身脏兮兮的，他穿着一件有很多破洞的脏衣服，还穿着一双破破烂烂的皮鞋，脸上也黑呼呼的，感觉还有一股臭味，但仔细一看，他的脸上有着慈祥的笑容。可是我还是讨厌他，因为我讨厌脏兮兮的东西。

第二天，一下课大家都跑出去玩了，只有我一个人坐在教室里，我和往常一样看着窗外，突然，那个老爷爷又来了，可这次和上次看到的不一样，虽然他还是一样脏兮兮的，但是这次他身边围满了小孩，他们有说有笑的，我还看见那堆人群中有我们班的同学，我开始感到很好奇，心想：“为什么一个脏兮兮的老爷爷会这么受欢迎呢？”

第三天，我去问那位同学，那位同学说：“那位老爷爷可好了，他给我们讲故事。没事的时候还陪我们玩游戏，他还很幽默，每天都逗得我们哈哈大笑……”他停顿了一下，又小声说：“你知道吗？那个老爷爷真的很善良，有一天，我放学之后遇到他了，但是他没注意到我，他走进一个房子，我就躲在门那里看着他，他把他袋子里的钱拿出了大部分，他好像说要捐钱给那些没钱读书的小孩，然后捐完钱他就出来了。”“你看，他自己都没钱用了，还捐钱给别人，这难道还不算善良吗？”他接着说，我点了点头说：“哦，原来是这样。”

从此，我改变了对老爷爷的看法，我开始敬佩他了，而且每天下课的时候我也跟着同学们一起找老爷爷玩了，在他身边我感觉到了温暖，而不是一身的臭味。

大家看，难道这样善良而又慈祥的老爷爷不值得我们去敬佩吗？

【第3篇】

自从学了第八课《虎门销烟》后，我就对故事的主人公林则徐敬佩万分。

课文主要是说1839年6月3日，林则徐带着人们到虎门海滩销烟，随着他的一声令下，民工们就先把盐巴撒到销烟池里，再把鸦片抛到池里，最后把石灰给倒进去，销烟池里像开了锅一样，发出难闻的气味。

人们看到害人的鸦片被毁灭了，就激动的跳哇，叫哇，欢呼声都响彻了虎门上空。虎门销烟让外国商人知道了我们中国人是不可欺辱的，也打击了外国侵略者的嚣张气焰。

我们现在的和平生活不知是多少革命战士的鲜血换来的，现又有多少人能珍惜现在的幸福生活呢？我们应该向那些为了祖国和平而抛头颅，洒热血的人学习，他们都是为了我们的新中国而战的，我们应该好好珍惜现在的时光，少年强则国强，我们少年们要努力学习，回报祖国。正如顾宪成所说：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

【第4篇】

我最敬佩的人是朱振烨。虽然“无情”的分班使我们小学三年的同窗被迫分开，但是他乐于助人的好品质仍然牢牢的记在我的心头。

记得二年级时一个春暖花开的上午，我正在“活蹦乱跳”的和同学们玩耍，玩着玩着一个不注意，就被其他班的一位同学绊倒在地上，可是谁也没有想到，他竟然没有理我就跑开了。我想自己慢慢站起来去教室休息，可是尝试了很多次，每试一次腿就痛一次，就是不敢站起来。我坐在地上“孤立无援”，不知所措，一种无力感涌上心头，眼泪在眼眶打转。这时我才发现四周挤满了人，他们在一边窃窃私语，有的说：“这是谁啊？”有的说：“他怎么了？怎么在地上坐着？”还有的说：“我们要不要去告诉老师？”可是却没有一个人向我伸出“援手”，胆小的我立刻紧张起来，坐在地上无所适从。

就在这时，一个瘦小的身影冲了过来，泪眼朦胧中我发现原来是我的同学朱振烨。他急切的跑到我的身边，蹲下身来一脸担心的问：“亓宇宸，你怎么了？没事吧？要不要我扶你去医务室......”边说边打量我。“呃......我……我……”我有些语无伦次。见我眼泪汪汪的样子，他赶紧一手架住我的胳膊，另一手扶着我慢慢地站起来，把我当作珍宝似的，小心翼翼地向医务室走去，那一刻，我心里突然涌上一股暖流，腿也好像一下子不那么疼了。检查结果出来了，原来是轻微的擦伤，抹点碘伏就行。处理完伤口，他扶着我慢慢回到了班里……

这就是我最敬佩的人，虽然没有多么华丽的语言，没有多么感人的事迹，但是他对我的帮助却让我难以忘记。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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