小朋友，请别踢800字

　　>>内容简介：周末，我认真地写完作业，有些清闲，缠着姐姐带我去了她正在念的中学。由于姐姐还要上课，于是，她让我自己在她念的这所中学转转、玩玩，参观参观......

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周末，我认真地写完作业，有些清闲，缠着姐姐带我去了她正在念的中学。由于姐姐还要上课，于是，她让我自己在她念的这所中学转转、玩玩，参观参观。这所中学很漂亮，一个大大的公告板正对大门，除了供人走了的小道，周围都是绿草、红花和大树。时不时出现一两个垃圾桶。我完全陶醉在了美丽的景色之中，可一幕映入了我的眼帘：一个小男孩正兴奋地提着垃圾桶，看着摇晃的垃圾桶，他似乎很得意。我上前拍了拍他的肩膀，微笑着对小男孩说：“小朋友，损害公物是不对的，你不应该踢这个垃圾桶。”“那我不管，只要好玩就行了。”这个顽皮的男孩依旧我行我素。正想着这个小孩怎么这么顽皮的，我忽然灵机一动，想到了学校有关保护公物的条例。于是，我开始实施我的计策。“如果我把垃圾桶踢坏了，怎么办啊？”我问道。“踢坏就踢坏啊，有什么大不了的。”小男孩不屑地回答道。我听到他这句话后，心中不禁窃喜，这么快就掉进我设的陷阱了。“小朋友，你可能不知道吧？学校的公物不慎损坏，主动承认者，照价赔偿；而不慎损坏，学校查获者，按原价的三倍赔偿，至于故意损坏的呢，事后主动承认错误者，原价的三倍赔偿，免于纪律处分，而学校查获者，按原价的五倍赔偿，并给予必须得纪律处分。而你嘛，一：还没有将公无损坏；二：并不清楚学校的规定，不知者无罪。不过，以后一定要注意千万不能再做出破坏公物的举动了，知道吗？”小男孩的表情有惊愕慢慢转向羞怯，看着我坚定的脸，他的面颊刹那间绯红起来，在允诺我不再破坏公物后，似乎还想谢谢我。这时，学校悠扬的下课铃声响了起来，我满意地转过身，兴冲冲地去找姐姐了……其实，多了解写法规是很有好处的，另外，就是我们要学会多原谅那些犯了错的人，让他们有悔改的机会，因为他们大多是因为不了解相关的法规。让我们携起法规之手，全世界都将变得美丽、文明、和谐。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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