以我喜欢大海二年级话题作文

　　>>内容简介：大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，来到海滩上，举目远望，无边......

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　　大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，这里给大家分享一些关于以我喜欢大海二年级话题作文,供大家学习。

　　以我喜欢大海二年级话题作文1

　　“大海呵，那一颗星没有光，哪一朵花没有香，哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?”——冰心。

　　读着冰心奶奶的小诗，想起无边无际的大海，闭紧双眸，细细聆听大海，我的朋友，你在叫我吗?

　　还记得，我常常一个人走进你的怀抱，与你嬉戏，与你闲聊，即便是在梦中也仿佛身临其境。你教我，在必要的时候，要鼓足勇气，盛放凌人的气势，豪迈的胸怀，坚强地与失败搏斗。你说你自己也是这样过来的，你经常在狂风暴雨的助威下，翻起滚滚波浪，怒吼起长长回音，震耳欲聋，所向披靡。只有相信自己，展示出自己最强的一面，一定会成功的。

　　在暴风雨来临之际，尽情地搏斗吧!

　　还记得，当我情绪低落，闷闷不乐走到你面前时，你显得那么的平静，那么的寂寞似乎被我郁闷的情绪感染了。然而，当我思索的时候，你悄悄地问我：“别把心事憋在心里太久了，说出来吧，我愿意与你一同承担，一同面对。”我忍住了夺眶而出的泪水详细地把事情的来龙去脉都说了一遍。你不时地发出“呵呵”的声音，不知道是在笑我还是在同情我?顿时，你无语，我无言，大概沉默了一分钟，我茅塞顿开了，几乎与你同时说出了这句话：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”

　　悄悄地，夕阳落到了地平线上，余晖斜射到我的脸上，霞光洒满了整片大海，似乎在告诉我：“明天会更好!”

　　啊!大海，我的朋友，还记得与你共同经历过的风风雨雨，我感叹，我长吁，我无语。花一样的世界，花一样的年华，放飞我的梦想，让你滚滚东流的波浪承载着我青春的梦想远去吧，长吼吧，前方没有阻碍的礁石，没有庞大的鱼群，只有希望，希望之光将永不熄灭地等着你远去……

　　大海，你永不停息的脚步告诉我，时间也会这样永不停息地流去，若不珍惜，人生就会像死寂的城市般碌碌无为……

　　是的，大海，我的朋友，感谢你用波涛叩击我冷漠的心弦，让我学会搏击，学会容纳。

　　以我喜欢大海二年级话题作文2

　　苍茫宇宙，万物轮回，大自然向人们展示花的妩媚，树的挺拨，山的竦峙，水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海，它带给我的是惊喜，是忧伤，是欢乐，是痛苦……

　　我喜爱大海的静谧。夜幕降临，我独自站立在船头，凝望着在这皓月下的大海，那么的平静，那么的安祥，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂，在这静谧的世界里，“心事浩茫连广宇”，仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美妙的。

　　我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无与言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。

　　我喜爱大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱;从她的言辞中，我找到了深远;从她的声音里，我找到了慈祥;从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸;在她的慈爱里，我学会了宽容;在她的深远里，我学会了坚强……

　　“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙鸥”，但我仍然喜爱她，喜爱她的吞吐日月;因为我坚信，大海中我锤炼了自己，领略了大海的性情，我同样拥有“吞吐日月”的本领。

　　这让我怦然心动、让我陶醉的大海!

　　以我喜欢大海二年级话题作文3

　　今天早晨，我们一家三口人怀着激动的心情回到老家——平海。准备去看望那久违的朋友。

　　我刚一下车，就迫不及待地冲向海边。啊!大海正在涨潮。我站在堤岸上，看着以往的朋友，发现朋友变了，变了，变得更加美丽;变成了水的世界：水的天，水的地，水的色彩，水的造型。那如花灿开的浪，彼此起伏的波，星星点点的雨，湿湿蒙蒙的雾，一齐塞满了这个被蓝天覆盖的穹庐。

　　它们笑着，叫着，舔食着天上的“棉花”，吞没了岸边的沙滩，狂呼疾走，翻腾飞跃。极目望去，那从天边垂下来的波涛一排赶着一排，浩浩荡荡，有如冲锋陷阵的大军。那波涛，沸沸扬扬，一层紧追着一层，像秋天天空中盛开的云朵;那波涛相互拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高，赶到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙，像一匹匹扬鬃跃蹄的野马，呼啸着扑上岸来，只听“啪”的一声，一头撞在那些圆溜溜的礁石上。顷刻间，便化作点点水珠，星星水沫。

　　这时，几声欧鸣把我的目光从气势雄伟的大海移到了蔚蓝的天空中，原来是海鸥。他们在澎湃的波涛上盘旋着，打着浪尖，多么勇敢的小精灵啊!

　　下午，我又到堤岸。这时，大海退潮了，还为我们送来了无数的“宝贝”。一群群孩子在海边欢乐地叫着，嬉戏着，蹦跳着。我也连忙冲下堤岸，奔向金黄色的沙滩，与他们一起拣贝壳，筑长城，挖螃蟹，踏浪……

　　这时，远处三三两两的渔船向码头疾驶而来，不一会而，码头便热闹起来了，人们七手八脚地把装满大鱼的箩筐抬上岸，有的急着收网，有的整理船舱……还有人不时说上一两句笑话，引来了一阵阵爽朗的笑声……

　　大海啊，你是美丽的;你是富饶的，你抚育了一代又一代的龙的子孙;你那广阔的胸怀，时时启迪着我……

　　啊!大海，我愿做你永远的朋友!

　　以我喜欢大海二年级话题作文4

　　今天是国庆小长假的第5天，也是星期天，我们全家一起去象山看海。

　　终于到了!远远望去，大海无边无际。在午后阳光的照耀下，显得波光粼粼。好似一颗颗晶莹透亮，闪闪发光的宝石镶嵌在海面上。远处，几座翡翠一般绿的小山耸立在海边。一阵清风拂过，海面上就漾起波纹，好看得很!

　　看到这平静的画面，你一定想不到大海发怒时会怎样，就让我给你介绍介绍吧!

　　瞧!大海的中间渐渐凹进去，而周围渐渐凸起，“轰隆”，那块凹进的地方被填平了，海浪形成了一条海平线，率领大军向我们“大举进攻”。“哗啦啦”，大浪溅起水花。游客们被吓得连连后退，有几个胆大的，还站在原地，结果换来的下场就是——落汤鸡!

　　一波未平，一波又起。大海再一次向我们发动“进攻”，这一次比上一次更加威武，更加生猛，还带着北风呼啸之声。可这些都无济于事，它们都被我们的“防护罩”——堤坝给挡下来了。

　　大海天性狂傲，它的威严不容许仍何事物的挑战，这一次，它真地发怒了!大海重振旗鼓，四处“招兵买马”，使得“军心大振”。它开始发动了一次“空前绝后”“史无前列”的大型“攻击“。并且，大海请来了”狂风娘娘“来助他一臂之力。

　　“砰!”随着一声“号令”响起，大海带领着“千军万马”，向我们的堤坝冲来。紧接着一声让人心惊胆战的巨响，大海把我们的“防护罩”给淹没了!没了“防护罩”，我们被大海打得节节而退，个个都成了——落汤鸡。

　　也许是大海的狂妄之心收敛了，也许是大海累了，浪潮终于退去了，海面上又是那样的平静。

　　以我喜欢大海二年级话题作文5

　　昏暗的天边一轮火红的太阳从地平线缓缓升起，柔和的光茫洒在了平静的海面。蔚蓝的海被映衬得红光满面，偶尔几只小鸟从海面掠过，一声鸟鸣打响了新一天的开始……

　　细小的沙石随着海水轻轻舞动，平静的海面泛起零零散散的海波，如一条柔顺的绸缎。躲在山腰的“少女”害羞地把头露了出来，柔和的光芒染红了天空，大地，以及海面。

　　四面八方的人们三三两两地来到海边玩耍。小巧的脚丫踩在海滩上，细小的沙石如一块平滑的海绵，给人冰凉的感觉。

　　午后的海，更加充满了活力。原本风平浪静的海面如同一个顽皮的宝宝，一层高过一层，连绵不绝，源源不断。海面传来一道又一道的拍打声，如同一只只咆哮的狮子。

　　海中的景象更加富有诗情画意。潜入海底，便看见一群群小鱼灵巧地在水中活动，五颜六色。一颗颗各具特色的珊瑚静静地躺着。体型庞大的龙虾挥举着两只巨大的钳子，两根坚硬的龙须竖在头顶，如一位将军。在它的远处，一只只五彩斑斓的海星出现在了眼前。翠绿的海草如一条条丝绸，一只海星被困在海草中许久都没出来……

　　如果说午后的是活泼的，那夜晚的海只能用静谧来形容。

　　夜晚，太阳依依不舍地回家了。海面也恢复了平静，玩了一天的人们都成群结队地回家了，只有几人还在散步。踩着细软的石沙，在海边悠悠地走着，清凉的微风吹过我的脸颊，沐浴着柔和的光，仿佛来到了一个桃源仙境，躺在海滩上，我渐渐地进入了梦香。

　　一声鸟鸣，一天过去了。

　　我想，这个地方，会在我的脑子里找到一个容身之处吧!在不久的将来，一个又一个晚辈会来到这里，欣赏海的风光，踩下一个自己的足迹吧!

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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