屋顶

　　>>内容简介：屋顶 当愁绪也被风给吹散的时候，记忆便像砖瓦般破碎，我在屋顶捡拾着，想寻回，我的歌。 题记 雨停了。只有少数地方还湿着。空气中没有了世尘的玷......

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屋顶

　　当愁绪也被风给吹散的时候，记忆便像砖瓦般破碎，我在屋顶捡拾着，想寻回，我的歌。

　　——题记

　　雨停了。只有少数地方还湿着。空气中没有了世尘的玷污，把心中的浊气都呼了出来。就开始想，找一个空旷的地方，喊出憋紧了的情感，放飞不羁的思绪，去自己的世界，寻找自由的味道。

　　站在屋顶的中心，视野已经没有太多障碍，没有不和谐的声音，只有大自然在继续着他的活动，大家对我这个莫名的侵略者没有任何言语，似乎注意不到我的存在——或者我是大自然遗落在尘世的孩子，滚滚红尘掩不掉我自然的气息。而对于同伴，大家是没有敌意的。

　　风是个年迈的长者，他游历着世界，见多识广，了解街角处卖火柴的小女孩的悲伤与痛苦，知道灰姑娘的幸福与快乐，目睹丑小鸭蜕变的欢欣与鼓舞……沉稳时如学富五车的智者，随意时如看破红尘的高僧，戏耍时如天真稚嫩的孩童。他带着新收集的咨询如火一般的掠过我的身旁，带起头发，强烈的冲击感刺激着我的敏感神经。办完公事的他又慢悠悠地开始旅行，轻轻地撩过脸庞，痒痒的，像阳光的味道。

　　已经是春天了，植物们奏起了生长的旋律。屋顶上依稀可以看到从墙边冒出的一点点爬山虎的嫩绿的微笑，没有任何的修饰，有的只是甜甜的，轻轻的快乐，还有一点点满足的幸福。

　　屋顶上的电线丝，尽管经历风霜，似乎还是掩不住他期待的目光，因为春天来了，鸟儿要来了；鸟儿来了，寂寞也就没了。

　　春天来了，万物都苏醒了，屋顶上的残损的记忆要修复了吗？我那保存在童年的许愿瓶中的回忆，永远勾起我情感的心弦……

　　湖南省地质中学高一 易津言

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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