高三写景作文：庐山_2000字

　　>>内容简介：庐山---是曾魂牵梦绕的地方啊！因为一首诗而勾起的一个遐想，也因为一次偶然而踏上了庐山。 小学都知道“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观绮......

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　　庐山---是曾魂牵梦绕的地方啊！因为一首诗而勾起的一个遐想，也因为一次偶然而踏上了庐山。

　　小学都知道“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观绮丽，或许也了解“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的复杂哲理。这都让我在幻想，各种各样的山峰远近地分布着，白云可爱地戴在山峰的头上，这无疑不给它增添了一种生机。再看那瀑布，站在山峰远眺那瀑布啊！瀑布如一条白线般直直的，随着步伐的一步步迈进，那瀑布逐渐从细线化作了一条白龙，瞧，它正在低俯---似乎是在喝水。等站在它的脚下，你就会发现，原来这“白龙”就成了一屏白珠帘，宽宽正正的，你可以一直听着它的叫声，然后就是风和它飞溅出的雨滴。幻想有时是可以变为现实的---表姐要去南昌培训，所以我与母亲，还有表姐的男朋友去南昌了。起初我还是很讨厌出门的，但想到儿时的遐想，便也随口答应了。毕竟南昌与庐山还是不远的。

　　就这样，到了南昌就在宾馆住了两天便就开始庐山二日游了。大巴上不断上来游客，然后等座位满了，我们就出发了。这时我惊奇地发现，我前面坐的是一个外国友人。他真和别人交谈着，可惜我听到的是哇啦哇啦，不知道他说的什么，我终于开始明白英语的重要性并暗暗后悔英语为什么不多学习。

　　看着车窗外---朝阳的光芒均匀地撒在窗外的建筑上，给人一种生气美。然后就是漫长的路程--窗外的风景现在已成了远处的村镇与近处的山岩了。这时司机旁的座位上的一个人站了起来，拿起麦克风滔滔不绝：“欢迎大家来庐山玩，我是小张。是你们的导游兼团长。”接下来是长达半小时的庐山简述，并且告诉大家住宾馆会有一个问题，那就是墙壁发霉，被子很潮--餐饮也不好。

　　大巴爬在*走过的*大道，沿途是要眺望远处的山峰的--真是大自然的鬼斧神工，山岩十分地自然，但又有一种自然美，并且几点绿更添加了美感。但我的身体一直在左移右晃。原来是司机的方向盘左甩右甩的，这是盘山公路啊！

　　很快我们便到了。这俩天，浏览了欧美哥特式建筑--老别墅，下山去看三叠泉，雨天看锦绣谷……但给我最深印象的便是后俩件了。

　　三叠泉，多美的名字啊！一听倒是不免有了疑惑，带着疑惑我们向三叠泉进发了。导游倒是没有去了---两千多层台阶一周去四趟的他当然得不去了。我们进发了，台阶下的飞快，蜿蜒着，因为山岩中破出的树桠，遮挡了不少视线，但隐隐约约多少还是能看到些人的。他们就在最下头。我们一直下着，路旁的轿夫吸引了我，我去问他这还需要轿子吗？他微微一笑：“小伙子，这路不是任何人都能走的，一斤八块，你要坐吗？”天啊，这但是论斤抬第一次听到，但是一斤八块的话……那我岂不是要*百么？我笑了笑，手挥了挥。继续向下走，沿途的风光就是那俩座山，随着目光的渐渐推移，山的一岩一草都看得清清楚楚，岩石中夹杂着一种不知名的小草，它扎根在岩中，草叶向下下垂着。一直走着走着。在一节台阶上我看到了三叠泉的侧脸---啊！原来三叠泉就是泉水的三次落差，它从源头向下落，落到第一层再落到第二层，最后直接落下，形成了一个湖，湖水又湍急地往下流去。到了脚下，我终于看到了---似蛟龙般落下，从山上一束下来，旁边的阴影与草木映衬着它。现在看到它如悬长的白发一样了，可它愈往下愈宽敞，最后似一张白纸了。

　　俗话说：“上山容易下山难”但这是完全相反的。在觉得自己脚踝特别酸疼并看着表时，我们决定要回去了。仰望山顶，我不免生出了畏惧，可是为了能上去，也为了证明自己，同时也证明导游所说的两千多台阶，我做出了让我后悔的决定，一口气跑上去。结果，我就开始了。一边跑一边默念着，只一会我就开始喘气了，但我继续坚持着。越爬越觉着脑门发热，全身都热乎乎的，赤红赤红的，不一会耳朵就像被堵住了一样，听见的声音很小，然后就感到一阵疼痛。眼前好像是一片黑，中间有道亮光般感受。我跑到半路时，就开始爬了，一直在大口喘气，同时数数也不像刚才利索了，不一会就数错了。没看到一个亭子我都将它当成一个目标，就这样慢慢地爬上去了。我躺在地上，真想扯开衣服凉快点，呼-----我踹了一口气，原来是一千五百多个啊！

　　另外就是雨天看锦绣谷了，一清早起来满是雾气，我们便准备好了雨伞。开头并没有下雨，远处山峰蒙上一层雾，真是添了不少仙境感---风又这么大。我们正走着，突然就下雨了，而且是这么大。我们都在走山路，两个男的自然要出去淋雨，而女的则舒服的在伞里呆着。我的衣服里全是水，鞋子里也都是水，走起路来吱吱响，挺滑稽的。然后我就往前故意这样走，结果在一个地方滑倒了，又溅了一身水，倒是无心看景了。

　　庐山，我魂牵梦绕的地方啊！我已经实现了自己的庐山梦。那就让你永远在我的相册里，在大家的脑海里，在诗人的诗词里，在画家的水墨画里留住吧！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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