我

　　>>内容简介：我 我到底是一个什么样的人，我自己都不是很清楚。我叛逆，我任性，我快乐，我沉默，我有时很可爱，可有时却很残忍，我搞不懂我自己 我一直都以为......

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我

　　我到底是一个什么样的人，我自己都不是很清楚。我叛逆，我任性，我快乐，我沉默，我有时很可爱，可有时却很残忍，我搞不懂我自己……

　　我一直都以为自己可以没心没肺地一路笑到最后，管它烟消潮退日落，结果……现实总会让你沉浸在美丽的憧憬快乐无比时，迎头给你来上一棒子，于是我变的沉默。也许，沉默就能摆脱！

　　可是我不愿过这样的生活，我受不了这样的生活！我变的叛逆，变的残忍，我变的从不轻易相信任何人。因为我时常怀疑！

　　我不知道自己是什么样的人。有时我会因为搞笑的事而大笑不止；有时我会因为伤心的事而痛哭流泪；我会幻想一直到半夜；我会干一些别人认为脑子有病才会做的事：我回爬上房顶想象纵身一跃的感觉，我回把自己憋在水里想象人死后的感觉……我会干许多人意想不到的事。我不知道自己为什么要这样。我很难明白1

　　我妈说：“莹莹，你要学会接受现实！面对现实吧！别直迷不悟了！”

　　是的，我该接受现实了！有时我真的很难接受它，因为它太可怕，太残酷！

　　我的精神快要崩溃了！于是我的精神开始了四处游荡，我也变的神经……

　　“我是谁？”“我要干什么？”我不断的问。没有人回答，不得不一直问下去……也许，只有等到我离开这世界的那一天我才会明白！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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