给《第七条猎狗》作者沈石溪老师的一封信

　　>>内容简介：给《第七条猎狗》作者沈石溪老师的一封信 尊敬的沈石溪老师： 您好！ 我是洛阳市西工区白马小学五年级的一名小学生，我最喜欢看您写的动物小说，我......

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给《第七条猎狗》作者沈石溪老师的一封信

　　尊敬的沈石溪老师：

　　您好！

　　我是洛阳市西工区白马小学五年级的一名小学生，我最喜欢看您写的动物小说，我是您最忠诚的粉丝。

　　您知道吗？我是一个大家公认的“小书迷”，用高尔基的一句话说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我发现您的第一块面包，就是《斑羚飞渡》，这本书太震撼人心了，看完后，我哭了。

　　老斑羚的精神让我感动。它们有超人的智慧，有视死如归的从容，因而可以无悔地牺牲自己，完成了一幕悲壮的“斑羚飞渡”。它们竟然能想出牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群生存的机会，实在让人感到惊讶。

　　这群斑羚的成功飞渡，令人感动，令人震撼！

　　看过《斑羚飞渡》，我知道您不愧为动物小说大王，您的动物小说堪称一绝，它就像一块具有强烈吸引力的磁铁，深深吸引了我，每拿到您的一本书，我都如获至宝，如饥似渴地非一口气读完不可，我着了魔似的迷上了您的书，一发而不可收。从此，我到新华书店第一个要看的是您的书，到图书馆第一个要借的还是您的书，到大型超市图书区，看到您的书，我就看得如痴如醉，有时竟忘了回家。

　　在《第七条猎狗》中，赤利对主人忠心耿耿，不顾主人的嫌弃、冤枉，为了救主人，付出血的代价，拼死相救；在《再被狐狸骗一次》中，公狐为了保护自己的孩子们，想法把猎人引开，它不惜用自戕的“苦肉计”来迷惑猎人，直到孩子们最后得以安全，而自己却因受伤过重而死去；在《保姆蟒》中，一条巨蟒居然成为保姆，它与孩子建立了极为深厚的感情，当孩子一家离去后，它不吃不喝，活活地饿死了，死的时候嘴里还咬着小孩的那件小汗衫；在《最后一头战象》中，曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象，自知生命大限已至，便再次挂上象鞍，向埋葬着战友们的“百象冢”走去，在那里它刨开一个坑，庄严地把自己埋藏；《狼王梦》把我们带到了广袤的朶玛尔草原，故事里每时每刻都体现着母爱的力量，为了“狼王”梦的实现，紫岚与它的狼崽们付出了生命的代价，紫岚的母爱让我们明白了一个道理：动物世界里的母爱也是无私的，也是伟大的……

　　看了您的书，我不仅是感动，还让感受到了动物世界的纯真美好，让我们更加明白了：除了我们人类，地球上还有许多生命是有感情、有灵性的，一个个感人的故事，体现出动物与动物、动物与人之间的深厚感情，原来动物世界也有爱恨情仇，作为人类，我们应该善待动物，相信看过您的小说的人，都会做到人和动物的和谐相处。

　　沈石溪老师，我很羡慕您，是您那段不平凡的生活经历给您提供了丰富的创作素材，为了获得动物世界的第一手资料，和新鲜的生活感受，您给自己规定，无论工作多么忙，每年必须抽出三个月去西双版纳野象谷、哀牢山野牛动物救助中心、昆明通山动物园体验生活。

　　我要感谢您，感谢您写出这么多新颖独特、精彩绝伦的故事，期待您写出更多更精彩的故事！

　　祝您身体健康，万事如意！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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