以选择为话题的作文

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以选择为话题的作文

　　选择是什么？这个，我不知道，我想我应该结合自己的经历去慢慢理解它。

　　在我很小的时候，我认为选择很简单，那就是心里面想要什么就说出来。妈妈每天都会去买菜，她总是拿不定主意该买什么样的菜，才能符合我们一家人的口味。妈妈问姐姐：“你想吃什么？”姐姐回答道：“随便吧。”妈妈对这个答案很不满意，因为姐姐没有帮她做好选择，只好转头问我。在一旁的我早就耐不住性子了，立刻发表了自己的意见：“妈妈，我想吃红烧肉。”看样子，妈妈喜欢我这样肯定的回答。

　　上了小学，我依然认为选择还是那么简单，完全不必要纠结。我是在上海上到小学三年级的，四年级时，爸爸妈妈因为工作原因，迫不得已，要把我转到常州的民办小学。他们来征询我的意见，我一点儿也没有纠结，一口答应了。我很开心，因为我曾经去过常州，那里比我生活着的上海更有趣，而且我还有一个很要好的朋友在那里，我到常州读书的话，就可以天天去找她玩了。

　　不知不觉中，我上到了小学六年级，已经是一个散发着青春气息的少女，有了自己的想法，甚至在有些事情上可以独当一面。选择，对我而言，不知什么时候开始，变得复杂了。

　　在毕业季里，我明确地知道自己想要的是什么——考上实验。考上实验几乎是我日思夜想的事，我每天都在为这件事而努力。然而，最终的录取名单上还是没有我的名字，我整个人都崩溃了。但是，我知道哭泣是解决不了问题的，于是我回到自己的房间，关上门，从书架上拿出泰戈尔的《飞鸟集》，一页一页的翻着，我要把自己沉浸在书本里，忘却这次失败带来的痛楚。

　　突然，一句话映入我的眼帘——“如果你因失去太阳而流泪，那么你也将失去群星。”这句话深深地打动了我。是呀，一次“失败”而已，并不代表所有的失败，要是我一直自怨自艾，不振作起来，带来的后果，可就会失去“群星”了。况且实验并不是唯一一所好学校，我仍然可以去别的学校，做一个好学生，一个实验“得不到”的好学生。

　　我走出房间，对妈妈说：“妈妈没关系，我还可以选择去淹城读书，我一定会好好用功，在哪里读书都一样！”妈妈看到我没有继续消极下去，紧皱着的眉头，终于舒缓了不少。

　　这就是我的选择，虽然有些无奈，但我会坚定地走下去，迎接下一次选择。

　　最后，用泰戈尔的诗来总结一下吧：“我不能选择最好的，是那最好的选择我。”

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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