我和《老人与海》

　　>>内容简介：我和《老人与海》 “不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”我一次又一次翻阅《老人与海》，每当看到这句意味深长的话，心......

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我和《老人与海》

　　“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”我一次又一次翻阅《老人与海》，每当看到这句意味深长的话，心头都会有一股激动。啊，如果我早一点看到这本书就好啦！

　　在一届镇运会中，我参加了100米跨栏比赛。选手实力相当，这次比赛可是争秒夺毫秒了。我做足了准备运动，期待着比赛开始。“初中组女子100米跨栏比赛开始”广播里传来声音。这时，我仿佛感觉到自己已经站上了领奖台，等待着我的是胜利的奖章和热烈的掌声。

　　阳光格外灿烂，我捧着满满的信心，走上了3号跑道。只听见发令枪“嘭”的一声，我起跑明显比别人慢了！我奋力去追，跨过第一个栏，落地时脚一扭。这一扭可把我害惨了。我继续跑，脚在剧烈地疼痛，不得不一瘸一拐地。连瞎子也看得出来了，我的脚伤得很厉害。眼前的栏架犹如一座“世界屋脊”，我不敢再昂起头看，它是那么令人恐惧。我用出了最大的力气试图跨过它，可是和栏架一齐趴在了地上。我慢慢地站起来，我仅有的勇气，已经被跌倒的栏架压住了。奖章和掌声，成了可望不可即的了。只能再碰一下运气，看自己能不能跨过第三个栏。我又跑了，还是跌倒了。奇怪，刚刚还是晴空万里，现在我却没有看见一丝阳光。我这时候才发现，整个跑道只剩我一个人。“你不要跑了吧。”跑道边，一位裁判走了过来。我只好无力地走到一边，低头看到自己双脚双手还有被擦伤的皮肤在流血。我留下眼泪，比流血还要痛。

　　运动会过后，我把事情告诉了妈妈。因为我爱看书，妈妈得知我的痛楚后，她给了我一本书，是海明威的《老人与海》。我细心翻阅着，当我读懂了这本书，让我后悔，让我振奋！

　　老人是一个渔夫，然而他相当的不幸运，连续84天没捕到鱼。在第85天，他发现了一条重量超过1500磅的大马林鱼，与其进行了3天3夜的搏斗，直至大鱼被他杀死。但这样并没有胜利，大鱼的血腥味引来了鲨鱼，老人用尽所有办法与鲨鱼搏斗，最终得到的只是大鱼的骨头。

　　我为最后的结局感到失望，为什么作者不把老人写成一个胜利者呢？我多次阅读这本耐人寻味的书。人生在世怎么可能不遇到困难，只是有的人选择迎难而上，有的人畏难止步。贝多芬也说过：“我可以被摧毁，但我不能征服。”什么是挫折？挫折就是阻碍你前进、磨练你意志，有它才有英雄的东西。什么是英雄？英雄就是在逆境中战胜自己、战胜挫折，鼓起勇气不屈服的人。即使自己不能赢，也没理由放弃！我感谢这本书，让我改变了对挫折的看法。

　　初一下学期，一个入团的机会来到我身边。我认为自己表现不错，于是就大胆地报了名。于是我更努力学习，更能爱护班集体，对自己各方面都有更高的要求。当团员该有的条件我都具备了，觉得团员是当定的了。

　　该宣布新团员名单啦！我兴奋地走到操场集合，迫切地想听到自己的名字在麦克风里传出来。团支书开始说话，全场顿时静了。我的心怦怦直跳，差点儿要蹦出来了。我把耳朵竖了起来，认真听着。名字一个一个地在麦克风传出，我冷汗不断冒下来，还是听不到自己的名字。怎么可能呢？我怀疑起我的耳朵。团支书读完了名单，真恨不得永远也不要读完啊。我轻声问了问隔壁的同学：“有听到我的名字吗？”“没有吧。”同学回答。我的耳根和脸感到热辣辣的，好像烧红的碳。“嘿嘿，当班长的还入不了团！”“她运气太差了吧！”面对同学的冷嘲热讽，我突然想起了《老人与海》，顿时感到全身充满了力量，颓废和沮丧都没有了。一个人可以失败，但不可以被打败。我依然很努力，我还会有机会的！

　　所谓近朱者赤，我时常跟着勇敢的老人出海打渔，受到了很大的影响。我总会以老人面对挫折的态度去面对事情，所以在生活中我不会因为感到不顺心而放弃应该得到的东西，在学习中我不会因为某一次学习成绩不理想而认为自己无能为力，在以后的工作中一定也不会因工作压力而对工作失去信心。

　　《老人与海》这本书，让我感到浑身增添了战胜困难的勇气和力量。如果说我是一只船，那么《老人与海》就是使我前进的船桨。

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

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