以看见为话题的作文

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以看见为话题的作文

　　【篇一：以看见为话题的作文】

　　人们每时每刻都在看，用眼看，也用心看。有时用眼去看，觉得不足为奇，但如果用心去看，却能够有不一样的收获。它能让你看到事物的内涵，心灵受到震撼。

　　清明小长假的第二天，我们全家去踏青。爸爸开车到了凤凰岭，一下车，便眼前一亮，树上的灰褐色的枯枝败叶不见了，取而代之的是粉嫩粉嫩的花朵，地上的灰扑扑的残雪不见了，嫩绿的小草直逼我的眼。山谷里、山坡上没有了秋冬时节的那份沉寂，也没有了那份萧瑟。

　　多出来的只是那一片片嫩草，一声声虫鸣，一只只从头上飞过的小鸟，一番春色而已。

　　走上了山坡，来到了池边，池中的冰已消融，呈现着碧绿的颜色，与旁侧的绿柳交相辉映，几只绿头鸭款款地踏着而来，几只调皮的青蛙也“呱呱”地叫着前来凑热闹。鱼儿们在水中时而呆滞不动，时而轻快敏捷，使我想到了小石潭记中的景象——池中鱼可百许头，皆偌空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，倏尔远逝……

　　绿柳也为了迎接春天的到来，比赛似的抽出新的枝条、发出新芽，远远望去，一片春意。

　　站在池中央的亭子上朝四下望去，仿佛在欣赏一场春天的大合唱：鸟儿用那婉转的喉咙唱出女高音一般优美的曲调，池中的青蛙打着节拍，鱼儿摆动着飘逸的尾巴，仿佛一个个身着白色芭蕾舞裙的舞女，蜂儿们在空中追逐嬉戏，就像那一个个扎着朝天辫活泼的孩子们也闹着要给歌声伴舞……多么美好的春色！

　　这时，来了一阵微风，飘来了一阵花的香气，我顺着香气寻去，竟是一片迎春花，不高的树丛中，散落着一片片金黄的花瓣，就像一幅碧绿的画卷上，镶嵌的一片片金箔，有似那深邃的天空中点缀着的点点繁星！我多么想把春光留住呀！

　　看到这里，我不禁感慨万分，春天是多么绚丽、多么珍贵啊！我们一定要享受这美好的春光。

　　“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫到无花空折枝”。我用眼看了，也用心看了。如果看而不见，看而无见，是决计无法体会到这春光的了！

　　【篇二：以看见为话题的作文】

　　世界是多彩绚丽的。当我们看见自然中的花草树木，能够感受到他们的生机勃勃；当我们看见历史中的人物事件，能够发现人生的价值与意义；当我看见同学们，能够感受到青春的活力与欢乐。

　　与同学们一起的活动很多，一次比赛一次春游，我总能从中看见活动的精彩和心灵的真善美。清明假期开学的第一天，学校组织去圆明园进行科学探索活动，主要是观察植物，我正好可以欣赏这春光美景！笑着，跳着，我们来到一棵桃树旁，芳香扑鼻而来。向前望去，柳条上已满是嫩白的绿芽，仔细聆听，是鸟儿们在歌唱。我们也融进了这生机勃勃的春景中，体内流动着一股气息，仿佛有使不完的劲儿。

　　我们分工明确，开始探索。几名同学飞似地跑去，又飞似地跑来满载着这各种各样的叶子由我们来测量记录，跑向我们来时都是气喘吁吁，但他们仍是活泼地笑着，带来了各种各样的叶子。又细又尖的松针，长得好看却又说不上名的叶子等等。在大自然中工作又研究大自然，如此美妙的工作，我们不会无聊疲倦，而是活力满满。

　　工作时，在测量叶子的厚度时有些困难，不太会使用某些工具。同学们就互相帮助，共同解决一道道难题。那一个个紧锁着眉头，仔细钻研的身影深深地印在我的脑海中。我们正向终点飞速地前进着，这就是团队的力量！当腿坐得酸痛时，得到同学的鼓励；当完成任务后，与同伴热情地拥抱。不禁感到这是团结的果实，这是团结带来的快乐。

　　这次科学探索活动，我们与同伴互相合作，共同努力。看见自然的多彩画卷，看见团结合作的优秀成果，感受到青春的活力与欢乐！

　　【篇三：以看见为话题的作文】

　　成长是从实践中体现的。那次圆明园的实践活动，我看到的不只是草根与美景，更领会到了团队合作精神的重要。

　　当老师宣布“最快完成表格的小组会得到一张圆明园手绘地图”时，两个组长便像打了鸡血似的，为这一张地图争分夺秒起来，组长李嘉然围着一堆草根走动了起来。

　　“大家都来数根须！”他一边分派着任务，一边指着一个同学，“快点，赶紧的！”但他召集了一圈却也只有三、四个同学围下来干活，而剩下的几个同学，包括我在内，还无所事事地游荡在周围。

　　好山好水好景色，我坐在地上看那些吭哧哧数根的同学们忙成一团，“何必去争那区区一张地图呢？”我真搞不懂他们为什么这么努力。

　　忽然起风了，湖面上波光粼粼，刺得人眼晕。湖边的同学，眉头紧皱，手握紧着，汗珠不断落下。

　　一瞬间，一丝愧疚涌上心头，我好像很对不起那些为团队而奉献的同学们，不管怎么说我们也是一个团队呀，作为团队的一员，我就应该担当一份责任，我们就要向一个目标努力！一股力量从我的脚底冲向头顶，我忽然发现，表格下面空荡荡的几行没人负责填写，“看来这个工作我来承担了！”便嗖地掏出手机计算器，唰唰动笔写起来。起初复杂的计算公式，让我看得眼花缭乱，但慢慢地熟悉了过程，我越写越快。其他同学也努力做着自己分内的工作，几个笔尖同时飞速转动，终于我们以最快的速度完成了任务。

　　每个人都参与其中，集体的力量便是强大的，才可以更高效，更出色地完成任务。最终我们收获了这张来之不易的地图，我更看到了团队的价值与我作为一位组员的意义。

　　【篇四：以看见为话题的作文】

　　人们拥有双眼是为了看清身边的事物，为了去欣赏身边引人注目的景象，为了记忆流失的时光，更是为了记住身边正在改变的环境。

　　在这三天的小长假中，在家里闷了两天的我还是决定出门看看。爸爸妈妈很奇怪，他们总是不愿意进城去，却还是被我硬拉着去了朝阳最繁华的闹市区参观一场展览，我从未有几次能认真地欣赏城市中繁华的街景，借着这次展览的机会，我也算认真地看过了北京，这座飞速发展的城市。

　　我坐在车中不时发出几阵惊叹，原来这也是北京的一部分，各种形式的写字楼耸立在街边，茶色玻璃、蓝色玻璃、金色玻璃，玻璃以各种颜色，不重样的形式，自豪地嵌在大楼上，各种新鲜，富有设计感的建筑映入眼帘，那又是另一种感觉：有的大楼高而严肃，有的楼却小而精致。我望着窗外倒更像是看着一幅画，潜移默化的，我的心中也开始速写起了北京的形状，可是当看向画的天空时，为何我的心中却是一拧？朦胧的天空，蒙上了一层白白的雾。汽车发动机的声音和车笛声的轰鸣，缓过神来，抛开大楼，这里，真的是我心中期待的北京吗？

　　“发展嘛，总会丢下一些什么。”爸爸这样说道，原来啊，这也是爸爸妈妈不愿意来到市区的原因。人们还在为眼前的笼牢庆祝，却全然已经忘记了那越来越小的公园，不再纯粹的空气，城市的发展不再依赖高楼时，我更希望我惊叹的是山村中的小草大树。

　　很应景，展览的内容也有一部分是关于地球的污染问题。混了白灰颜料的水粉，没有再涮笔就继续画下一笔，在多数画作中成为了不少基本的表现手法。一位园林设计师在我身后悲叹似的说道：“人们安于现状时，我们也是改变不了的呀！一座城市，更加重要的，就是更加舒适的生活环境啊。”越来越毒的雨水，越来越多的灾变，越来越大的企业，越来越小的公园。

　　回家的路上我走走停停，看着森林越来越小，看着混凝土钢筋充斥整个城市，看着天空浑浊不清，我的心中百感交集。来时的我是那么新鲜期待，而回来时，我却在心中，又多出了一份惆怅。

　　这一次我看了城市，见了繁华，却没能看见北京的蔚蓝天空啊！

　　>>无论是身处学校还是步入社会，在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文，写作文可以开阔孩子的思维，锻炼孩子的阅读分析能力、组织能力。大家赶紧行动起来，用美妙的文字描述自己心中所想。

来源：就爱写作文网

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